教龄13年，从事课外个性化- -对一 教育年;-直从事高中语文教学、教研工作，多次参与北京市东城区、朝阳区高考模考命题及阅卷工作;丰富的一线教学经验，精准把握高考语文命题方向，重点帮助学生在诗歌鉴赏及记叙文阅读中攻克难关，并且多次指导考生参与语文报杯作文大赛。 成功案例/相关著作/教学经验 教龄13年，从事课外个性化- -对一 教育年;-直从事高中语文教学、教研工作，多次参与北京市东城区、朝阳区高考模考命题及阅卷工作;丰富的一线教学经验，精准把握高考语文命题方向，重点帮助学生在诗歌鉴赏及记叙文阅读中攻克难关，并且多次指导考生参与语文报杯作文大赛。

擅长高中语法与阅读技巧的讲授。擅长讲语法公式化，使枯燥的语法变生动。尤其擅长基础提升、培优拔高类的学生，通过逻辑化、程序化的教学，提升学生英学习的兴趣和有效程度。 成功案例/相关著作/教学经验 擅长高中语法与阅读技巧的讲授。擅长讲语法公式化，使枯燥的语法变生动。尤其擅长基础提升、培优拔高类的学生，通过逻辑化、程序化的教学，提升学生英学习的兴趣和有效程度。

多年毕业班带班经验，熟悉中高考大纲，熟悉出题考察思路和脉络，可准确把握教材重点。难点及考点。善于精准诊断学生学情，能够从学生的错题点中找到学生知识上的提高点和提升阶梯，以典型例题和练习为把手，在短时间内提升学生成绩。教学过程注重双向沟通，在传授物理知识。解决物理问题的同时，能够与学生进行良好沟通，缓解学生学习励，帮助学生建立学习自信心。 成功案例/相关著作/教学经验 多年毕业班带班经验，熟悉中高考大纲，熟悉出题考察思路和脉络，可准确把握教材重点。难点及考点。善于精准诊断学生学情，能够从学生的错题点中找到学生知识上的提高点和提升阶梯，以典型例题和练习为把手，在短时间内提升学生成绩。教学过程注重双向沟通，在传授物理知识。解决物理问题的同时，能够与学生进行良好沟通，缓解学生学习励，帮助学生建立学习自信心。

具有10年-线授课经验,-对一 授课000余小时 ，大班授课近万小时。擅长教学产品研发，具有多年中考系列出版教材和其他相关教辅等的编写经验，拥有良好的专业素养和学科考试敏感度。 以自我见解重新总结几何模型:与代数题型，在实践中逐步形成独具特色的中考数学体系。直击考点，用更简单的方法解决复杂的问题，将学生从题海中解脱，追本溯源轻松完成中考提分。 成功案例/相关著作/教学经验 具有10年-线授课经验,-对一 授课000余小时 ，大班授课近万小时。擅长教学产品研发，具有多年中考系列出版教材和其他相关教辅等的编写经验，拥有良好的专业素养和学科考试敏感度。 以自我见解重新总结几何模型:与代数题型，在实践中逐步形成独具特色的中考数学体系。直击考点，用更简单的方法解决复杂的问题，将学生从题海中解脱，追本溯源轻松完成中考提分。