青岛博格思国际学校

青岛博格思学校具备国内国际教育水平

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青岛博格思国际学校
强大的教育资源 雄厚的师资力量 不断的向世界各大名校输送优秀生源
课程分类

青岛博格思国际学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 青岛博格思国际学校 青岛博格思加州学校作为山东省重点国际教育机构,采用全英文沉浸式教学模式,配备由常春藤名校毕业生组成的教学团队。学校位于城阳区,拥有现代化教学设施,毕业生遍布美国TOP50大学及全球艺术院校。 查看更多在线了解

青岛博格思国际学校-师资推荐

Alexander Kreyn

Alexander Kreyn

在美国教学5年,在国外教学8年,包括在韩国教学2年以及在中国教学6年。我喜欢在这里教书,我爱中国人民。这个美丽的国家有着悠久而灿烂的历史和美好善良的人民。在此期间,我专心致志地教学生世界和美国历史知识,并帮助学生提高他们的英语阅读、写作、口语和听力技能,这是托福考试中的必备技能。

Alexis Raquel G

Alexis Raquel G

亚历克西斯·冈萨雷斯是一位经验丰富的英语教师,来自美国,热爱教育。亚历克西斯已经在海外教了3年多的英语。亚历克西斯相信培养一个充满活力的学习环境,让学生能够批判性地思考,创造性地表达自己,并拥抱对语言的终身热爱。她的教学理念以个性化支持为中心,培养好奇心,促进协作氛围,促进学术和个人成长。

Ayoub El Kadiry

Ayoub El Kadiry

Ayoub老师拥有卡萨布兰卡哈桑二世大学的电子工程和电力电子以及英语研究和语言学双学士学位、高级中学读教育硕士学位。他将教学作为自己一生的激情,并在其6年的教学过程中指导过各个年龄段的学生。他的教学理念是引导学生形成自己的学习方式。由于技术在当前世界的重要性,他利用自己所长尽可能将技术融入课堂,同时留出大量空间,通过专业活动和实践经验来发挥学生的想象力。

Colin Zhuang

Colin Zhuang

庄克琳博士是一位有25年教学与研究经历的老师与研究者,在美国和国内的文理学院、综合性大学与研究所执教与研究,目前致力于国际学校的教学与指导学生研究。他出版过数十篇专业论文和专著;作为首席科学家,主持过逾30个科学研究与野外调查项目。这些丰富的经验对启发学生非常有益,课程广受学生的喜爱。

Grey Jeremy

Grey Jeremy

Grey Jeremy老师是一位来自加州旧金山的艺术家和教育家,他有八年的英语教学经验,教过不同国籍,不同年龄和不同水平的学生。他于2015年获得旧金山艺术大学视觉发展专业的艺术学士学位,并于2016年获得剑桥大学认证的CELTA英语教学认证。他致力于确保学生能够通过英语语言或自己的艺术视野来更好地表达自己。Grey是古典学院派人物艺术的忠实信徒,这种风格可以追溯到文艺复兴和启蒙时期,同时Grey也认为好的技巧始终是为个人风格和表达服务的,鼓励学生去探索和找到自己的声音。

Ilya Profatilov

Ilya Profatilov

Ilya Profatilov是一位教育家、汉学家、人类学家、艺术家、传统武术大师,他还有一个中文名叫马永光。本科毕业于莫斯科大学,主修中文和历史;在读期间,赴台湾师范大学及北京大学研修中文和历史;硕士课程就读于美国印第安那大学,主修历史和艺术。自2010年以来,Ilya Profatilov从事教育工作,担任社会研究/世界历史教师,曾任广东省台山市IGCSE项目的艺术及设计课程教师。Profatilov老师曾在美国康涅狄格州西汉文的圣母高中担任美国历史及艺术老师。

青岛博格思国际学校-学校优势

国际化人才培养新范式

在胶州湾畔的教育热土上,青岛博格思国际学校正以独特的办学模式重塑国际教育标准。这所承载美式教育精髓的学术殿堂,通过多维度的教育创新实践,为长三角地区学子搭建直通全球学府的桥梁。

语言浸润培养体系

学校推行360度英语应用场景,从课堂教学到课外活动,从师生互动到学术研讨,构建完整的语言实践生态。学生每日平均接触纯正英语时间超过8小时,形成类母语思维模式。

学术核心架构

  • ▸ 加州A-G课程标准认证体系
  • ▸ 15+门AP大学先修课程选择
  • ▸ STEM跨学科整合教学模块

创新培养维度

  • ▸ 批判性思维工作坊
  • ▸ 跨文化领导力实训项目
  • ▸ 全球议题研究计划

教学资源配置

国际师资团队构成呈现多元化特征,65%教师持有海外名校硕士以上学位,平均教龄9.2年。教学空间设计引入智能教室系统,配备VR实验室、创客空间等先进设施,支持项目式学习开展。

质量保障机制

独创三维评价体系:
学术能力追踪——GPA动态管理系统
素质发展档案——CAS活动认证体系
家校共育平台——定制化成长报告

特色支持计划

学校实施个性化成长方案:
■ 新生适应性训练营(3周)
■ 学术写作强化中心(全年)
■ 大学申请导师制(1对1)
■ 全球竞赛辅导专班(定制)

环境育人理念

校园规划融入教育心理学原理:
• 开放式学习社区设计
• 智能环境控制系统
• 多功能学术报告厅
• 生态主题休憩空间

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青岛博格思国际学校-校区分布

校区展示

青岛博格思国际学校-学员点评

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