智能时代的教育新范式
在泉城济南，乐博乐博教育团队历时七年打磨的编程教育体系，成功构建起面向3-16岁青少年的能力培养模型。区别于传统编程培训机构，该体系创造性融合机械工程原理与计算机科学思维，形成独具特色的三维教学空间。
软硬件融合创新
教学过程中，学员不仅能掌握Python、Scratch等编程语言，更通过控制实体机器人完成指定任务。这种虚实结合的教学方式，使抽象的逻辑指令转化为具象的物理反馈，有效提升学习沉浸感。
- 智能小车轨迹编程实践
- 机械臂动作控制系统开发
- 物联网环境监测项目实战
阶梯式成长计划
启蒙阶段（3-5岁）
通过图形化编程积木培养基础逻辑，搭配大颗粒拼装组件锻炼空间思维
进阶阶段（6-12岁）
接触Python基础语法，配合智能硬件完成自动避障、语音交互等真实场景项目
多维能力评估体系
每季度举办的「泉城少年科创大赛」已成为检验学习成果的重要平台，赛事评分标准涵盖：
- 程序运行效率（40%）
- 机械结构创新（30%）
- 团队协作能力（20%）
- 项目展示效果（10%）
个性化成长方案
采用动态分组的教学模式，教师根据学员的：
- 逻辑思维能力
- 硬件操作熟练度
- 项目完成速度
- 创新思维水平
"在小组协作项目中，教师实时跟踪每个学员的贡献度，定期生成个性化学习报告"
