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C/C++培训课程

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授课学校: 合肥中公优就业

教学点: 8个

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课程详情

重庆C/C++培训课程适合0基础转行人员学习,针对学习C/C++的人员提供学习辅导,由C/C++语言高级授课,从基础到高级,循序渐进,培养前沿C/C++开发工程师.

C/C++培训课程

一、适合学C/C++人员

  1.低学历找工作
  大专及以下学历,工作不好找,现在公司招人只要本科生?C语言开发工程师学历要求中大专学历占比较高,C/C++,入门门槛较低。
  2.0基础转行
  没基础、没经验,Java等编程语言学不会?c语言是许多高级开发语言的基础,学c语言后再学其他编程语言更简单。
  3.相关专业应届生
  C/C++相关专业,但学的不深,想继续深造,优就业C/C++课程从基础到高级,循序渐进,讲师面对面带你学习。

二、C/C++课程培训内容

  课程设置匹配企业需求
  部分:C语言
  阶段C语言基础
  主讲内容:
  二进制、八进制、十进制及其转换
  数据在内存中的存储
  字符编码
  数组、结构体、串等复合数据类型
  条件分支、循环等控制语句
  函数与指针
  函数嵌套和递归
  高级复合类型
  修饰符的使用
  位运算操作
  文件操作
  动态库与静态库
  培养方向:
  了解c语言的特点和应用场景,了解不同的进制转换关系。
  学习主要运算符以及不同的数据类型以及自动转换和强制类型转换。
  了解编译器以及简单的编译原理和编译过程。
  学习模块化编程的概念以及函数的概念。
  了解递归的概念,了解函数指针的概念和应用。
  了解复杂复合类型概念及应用,了解大端小端的概念和判别方法。
  了解动态库静态库的编译和使用,学习c标准库中的文件操作。
  部分:C语言
  第二阶段数据结构、并发程序设计与网络编程
  主讲内容:
  数组、排序
  单、双链表、循环链表
  栈、队列、树、二叉树
  进程与线程。
  Windows进程间通信、进程(线程)同步。
  Linux进程间通信、进程(线程)同步。
  网络基础,TCP、UDP编程。
  培养方向:
  学习1~2种排序算法,了解大O表示法。
  学习双向链表的原理和适用场景。
  学习栈和队列的原理,了解二叉树的应用。
  学习两种操作系统中的进程间同步方法。
  学习基本网络知识以及socket编程接口。
  第二部分:C++
  阶段C++基础
  主讲内容
  函数重载
  类的成员变量和成员函数
  this指针
  静态成员变量,静态成员函数
  类与const关键字
  友元函数和友元类
  类的多继承
  虚函数表,多态的实现机制
  运算符重载及规则
  函数模板
  异常处理(try、catch)
  与输入输出有关的类和对象
  拷贝构造函数,深、浅拷贝。
  转换构造函数、类型转换函数。
  培养方向
  学习c加基础知识,命名空间,输入输出的概念。学习给函数指定默认参数的方法。
  学习类和对象的概念,学习构造函数和析构函数。
  学习this指针、静态变量和静态函数、友元函数和友元类的概念。
  学习派生和继承的概念以及使用方法。
  学习多态的概念以及虚函数的使用。
  学习运算符重载的方法和注意事项。
  学习函数模板的编写方法和使用方法。
  学习捕捉异常以及异常处理的方法。
  了解流的概念,学习输入输出有关的类及文件操作方法。
  了解深浅拷贝,以及应当使用深拷贝的场景。
  第二部分:C++
  第二阶段STL模版库
  主讲内容:
  字符串和文本处理
  容器
  迭代器
  算法
  泛型编程
  数学和数字运算处理
  输入输出
  内存管理
  培养方向:
  了解泛型编程的概念、流程和方法。
  熟悉容器、迭代器的概念。

三、多位一体教学体系,辅导学员学习

  学管师
  每个班级设置一名学习管理老师,主要负责把控学员每个阶段的学习状态,跟进学生的就业之路,为学员提供就业推荐。
  教务老师
  每个班级配备一名教务老师,负责学员的衣食起居,及时的解决学员的日常生活问题,帮助学员全身心投入学习中。
  就业老师
  专业技能培训结束后,就业老师一对一、手把手从简历、面试技巧等层面帮助学员。
  学科讲师
  师资团队汇集100余位专职研发人员、300多位专职授课师资,其中有毕业于清华大学等名校高材生,具备多年的行业开发经验和授课经验,做到因材施教。
  实训讲师
  实训老师包括来自百度、阿里、腾讯、IBM、微软等国际高端IT公司的技术开发人员。从企业实际需求出发,更有效的帮助学员解决项目开发问题。

四、优就业C/C++课程优势

  1.课程精炼
  课程围绕C/C++语言展开,打造前沿C/C++开发工程师。
  2.项目实战
  学习过程中大小项目不断,小项目贯穿学习始末,每个阶段完成有一个以上大型实战项目。
  3.严管厚爱
  课前严查考勤;课中严查课堂纪律;课后严查学员作业。课程学完后有项目答辩;多对一阶段考核,及时了解学员学习效果。

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