目标学员群体特征
- ▸ 已完成A2阶段学习或具备同等语言能力者
- ▸ 计划赴西语国家留学/工作/定居人士
- ▸ 需应对商务洽谈、学术交流等专业场景者
课程核心能力培养方向
| 能力维度 | 具体培养目标 |
|---|---|
| 文本理解 | 能快速抓取报刊专栏、产品说明中的核心信息，准确归纳网络论坛的争议焦点 |
| 听力解析 | 可完整复述广播通知要点，辨析不同方言区的发音特征，理解访谈节目中的观点分歧 |
| 书面表达 | 掌握正式邮件写作规范，能撰写600字以上的议论文，完成项目建议书的西语版本 |
| 口语交流 | 具备主持小型研讨会的能力，可流畅进行学术答辩，能处理客户投诉等复杂沟通场景 |
教学实施策略
采用3D教学法：
- 诊断评估(Diagnosis) - 入学前进行语言能力雷达图测评
- 差异教学(Differentiation) - 根据学员弱项定制专属学习包
- 动态反馈(Dynamic Feedback) - 每周生成学习成效热力图
典型应用场景模拟
学术场景
文献综述撰写、学术会议问答、研究计划陈述
职场场景
商务合同解读、跨文化谈判、项目进度汇报
