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听力:听谈话、电话录音、采访或收音机当中的新闻报道,在听的过程中做笔记并将说法排序;
写作:观察数据图表并就这个主题进行写作,要求写作逻辑结构清晰且内容翔实;
口语:在部分中,对一篇短文发表看法,然后和对话伙伴进行讨论以做出最终的决定或者找到问题的解决办法
在社交上、学术上及专业的场合中,皆能灵活的有效地运用语言资源;在针对复杂的议题写作时能有效地使用组织文章的技巧、连接词和连贯的文意语句,并写出清楚、有条理的文章;能理解具体或者抽象主题文章企图表达的重点,并且能够在自己的专业领域内参与技术性的讨论。