课程对象

  全面了解礼仪培训知识系统，希望掌握礼仪课程授课方法的学员
  希望成为一名职业礼仪培训师
  希望在多一项职业技能或者在自己单位进行礼仪内训
  希望具有独立授课能力的学员

课程详情

  含双证：《国际注册高级礼仪培训师证书》《国家注册高级礼仪培训师》
  ★2019年认证班全新升级！
  ★国际国内双认证，一次培训两个证书，费用不增加！
  ★修齐礼仪启动全国百城联盟推动计划，所有学员培训结束后就近推荐培训机会，愿意在当地开展礼仪事业的学员将获得加盟机会，同步获得事业开展指导！

课程安排表

  

课程安排	时间	课程主题	课程要点	授课形式	课程价值
天	上午	礼仪文化	1、开班仪式；2、自我介绍；3、打开文化空间； 仪思维；5、优化生活品质 作业：	讲解为主，案例为辅助	了解礼仪培训职业空间、 目的和方法
	下午	形体礼仪训练	1、不同场景当中的仪态礼仪；2、自我体态梳理； 3、爱护自己的形体；4、身心合一的美学观念；	讲解为主，配合礼仪操训练	掌握形体礼仪基础知识 和形体塑造方法
	晚上	国学文化	《习近平用典》对我们学习经典应用经典的指导意义	讲授与分享
第二天	上午	商务礼仪（礼仪规范）	1、礼仪与商务交往；2、商务礼仪的三种讲法； 3、仪容仪表仪态规范；4、商务交往常用礼仪点；	讲解加训练	常用知识点规范学习
	下午	商务礼仪（场景与行业）	1、商务沟通礼仪；2、商务场景礼仪； 3、行业特征与商务礼仪调整	讲解加训练	根据行业特征进行调整
	晚上	西餐礼仪	1、西餐文化；2、西餐座次礼仪； 3、西餐就餐礼仪；4、西餐礼仪场景实操	讲解加训练	实景感受礼仪在西餐当中的运用
第三天	上午	形象塑造	1、礼仪培训师的形象体系；2、服装选择与搭配的方法； 3、妆容与发型实操；4、整体形象展示	讲解加训练	明确礼仪培训师应该 具有的形象标准
	下午	培训“ 演”与“导”的训练	1、培训师的“编 导、演”； 2、培训师“演”的能力，身眼手步音 3、培训师登台礼仪； 4、培训师“导”的能力，控场技术、开场、控场、应对。	讲解加训练	掌握培训过程中 应该具备的必备元素
	晚上	台风综合演练	逐个过关，提升登台讲授的表现力	训练加辅导
第四天	上午	培训“编”的训练	1、培训师的AKS技能；2、培训师的授课全流程； 3、培训师“编”的能力：不同行业主题纲要编写与点评；	讲解为主，展示为辅	全流程授课的课程设计
	下午	微课程设计	1、微课程的设计流程； 2、微课程案例：握手礼和微笑礼； 3、考试常用微课题梳理；	讲解为主，练习为辅	掌握常用的课件制作方法 和设计原则
	晚上	微课程练习	每个人设计微课程讲授纲要，两个主题备选；	辅导
第五天	上午	认证辅导	1、微课程主题训练与点评； 2、礼仪培训师能力与业务拓展方式；	讲解为辅，练习为主	掌握认证的授课要求
	下午	认证考核	1、笔试；2、视频考试；3、结业典礼	考试

选修实践课

  1.通过实际案例的考察学习，了解礼仪工程项目在城区、街道、社区、政府、企业等落地的方式。
  2.感受礼仪+思维的实践模式和应用价值。
  3.推动学员开展城市满地项目