学习习惯 特别是汉语学习应该养成良好的学习习惯，独立完成工作，主动制定学习计划，阅读更多，多思考，阅读报纸等。这些将有助于我们在不知情的情况下提高语文水平。 自求自得 纠正阅读态度不是为了阅读而阅读，我们应该吸收所学的知识，把它变成我们自己的东西，把阅读和写作结合起来。 循序渐进 语言学习应该专注于基础。每天制定计划，即使你只做一点点，但只要你坚持，语文水平就会提高。你每天都可以练习几个字，每周都可以仔细练习几十个字。你可以每周掌握几首诗，阅读一些文章，每学期阅读一本着名的书。 博研结合 一种是广泛阅读，另一种是集中阅读。应该地结合在一起。注意观察日常生活，理解生活中的汉语，把汉语学习带出课堂。 课堂活动 在课堂上，教师对课文的理解是教师的理解，它融合了教师的知识积累和生活经验，而学生可能有自己的理解，即从一个未成年人的角度来理解课文。也许学生的理解会更好，所以学生应该敢于在课堂上表达自己的观点。这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼学生的各种能力。因此，学生应多思考、多提问、多讨论，丰富课堂活动。 运用想象 想象力和联想总是伴随着学习始终。在阅读过程中，有意识地将语言和文字的内容与自己的生活经历和感知结合起来。这种锻炼将大大提高学生的阅读能力和理解能力。如果你将它应用到你的写作中，它将有效地提高你的写作技巧。
