
创新教学模式解析
合肥龙门尚学教研团队历时三年研发的八维课程体系,从知识梳理到考试心理形成完整培养闭环。课程采用动态分层机制,通过入学测试将学员分为A/B教学组,每学期进行两次教学方案调整。
教学阶段 | 核心目标 | 实施方式 |
---|---|---|
基础巩固期 | 构建知识框架 | 模块化知识图谱教学 |
能力提升期 | 强化解题思维 | 高频考点专题训练 |
冲刺突破期 | 应试技巧强化 | 全真模拟实战演练 |
课程体系亮点解析
-
自主研发教材体系
中高考研究院专家团队依据新课标要求,开发包含132个核心考点的教材体系,每年更新率达37%,确保教学内容与考试改革同步。
-
量化评估系统
建立学习效果四维评估模型,从知识掌握度、解题速度、思维逻辑、心理素质四个维度进行月度跟踪测评。
-
双师辅导机制
每班配备主讲教师+学管师双重辅导,实施课堂讲授与课后督学联动的教学模式,学习问题24小时内反馈解决。
教学实施流程
- 入学测评: 包含学科知识检测与学习能力评估两个模块,形成个性化学习档案
- 方案制定: 根据测评结果匹配A/B教学方案,确定重点突破模块
- 过程监控: 每周进行学习效果抽样检测,动态调整教学进度
- 阶段考核: 每完成3个知识模块进行综合能力测评