合肥新鸿书院

合肥新鸿书院整合中国传统文化领域教育体系,弘扬传统文化。

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合肥新鸿书院
让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝 书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨 书院更是以“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为办学理念
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合肥新鸿书院-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 合肥新鸿书院 合肥新鸿书院作为专业国学教育机构,通过系统化的琴棋书画课程体系,结合现代化教学方式传承中华文化精髓。书院拥有师资团队,创新研发"三位一体"教学模式,为不同年龄段学员提供个性化学习方案。 查看更多在线了解

合肥新鸿书院-师资推荐

胡老师

胡老师

胡老师:7岁学习古筝,12岁便取得古筝十级证书,曾在2011年 “向党汇报”第六届中国青少年艺术节中荣获古筝少年组银奖。在大学时期更是主修古筝专业,不断探索学习着古筝技艺。

吴老师

吴老师

吴老师:字明心,号道轩主人。1990年生于安徽,自幼喜爱书画,2010年随王兴杰老师学习中国画。2012年考入于清华美院李铁生山水研修班。师承于中央美院李铁生教授、清华美院导师葛涛先生;2013考入北京师范大学中文系。现为安徽省宿州市美协协会会员、中国国画家协会会员、北京国画艺术家协会会员、清华美院书画研究李铁生山水工作室画家、豫晥情文化艺术中心专业画家。作品多次入编《中国国际文化艺术博览会》等专业书籍,参展作品更是无数。

雷老师

雷老师

雷老师:出身书香世家,师从于当代著名书法家钟明善教授,先后跟随多位学习。书法作品曾入选全陕第二届青年书法篆刻展,首届上海言子杯全国青少年书法展等多项国家展览。大学期间任西安交通大学书画协会会长,西安交大儒士社创始成员,后任江西美术出版社书法篆刻编辑。

殷老师

殷老师

殷老师:毕业于多伦多大学古典音乐系,自幼开始在江阴天华艺术学校学习古筝,并多次获得江苏省古筝独奏、合奏一等奖,曾跟随校民乐团出访过法国,德国,也曾多次观摩学习奥地利维也纳金色大厅的演出,积累了丰富的舞台表演经验,之后也一直从事古筝教学工作。

张老师

张老师

张老师:生于音乐世家,音乐启蒙早,少年时开始学习民族乐器二胡、古筝。以古筝专业考入黑龙江省艺校,毕业于哈尔滨师范大学音乐教育系。

张老师

张老师

张老师:自幼习字,毕业于曲阜师范大学书法专业,师从杨乃新、张胜利等多位书法老师。曾揽获山东省第三届美术与设计师生基本功大赛多项大奖。

合肥新鸿书院-学校优势

深耕传统文化教育的实践者

作为华东地区具有影响力的传统文化研修机构,合肥新鸿书院汇聚专业教育团队,构建起涵盖传统艺术研习、经典典籍解读、礼仪文化传承的完整教学体系。机构秉持"以艺载道"的育人理念,在书法运笔间体会中庸之道,于古筝弦音中感悟天地韵律。

教学体系三大支柱

  • 经典研读模块

    精选《论语》《道德经》等典籍,通过场景化教学帮助学员理解"志于道,据于德"的深刻内涵,每周设置经典诵读会与心得分享环节。

  • 艺术精修课程

    书法课程涵盖篆隶楷行草五体教学,国画课程设置花鸟、山水、人物专项训练,古筝教学包含十大名曲解析与演奏技巧突破。

  • 文化实践工作坊

    定期举办茶道品鉴会、围棋对抗赛、汉服文化日等特色活动,将传统技艺学习与文化场景体验有机结合。

特色教学实施路径

书院独创"临摹-创作-展示"三阶教学法,在书法教学中,学员从碑帖精临起步,经历集字创作阶段,最终完成主题作品展览。古筝课程采用"分段精练-乐曲整合-舞台演绎"培养模式,确保学员每学期能完整演奏2-3首经典曲目。

师资团队构成亮点

  • 书法导师均具备中国书法家协会会员
  • 古筝教师持有中央音乐学院认证证书
  • 茶道专家拥有日本裏千家茶道名取资格

课程进阶体系说明

书法课程设置初、中、高三级体系,初级阶段重点掌握执笔运腕技巧,中级阶段进行章法布局训练,高级阶段开展创作思维培养。围棋课程采用九级段位制,配套开发智能对弈系统辅助教学。

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校区展示

合肥新鸿书院-学员点评

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