漏洞：学科漏洞找不到，盲目复习没效果提升困难
方法：缺乏学习方法，知识杂乱记不住老做错
规划：冲刺阶段不同于其他年级，苦学无用复习没规划
状态：备考压力大，状态不行容易自暴自弃或盲目乐观
师资：老师才能有提升，授课结合学生实际举一反三

全科查漏：找准各科提升点，抓住高频考点，集中梳理知识漏洞，找得准才能有提升;
分层教学：实行小班分层教学，不同程度学生匹配不同老师，课堂才能学得会愿意学;
稳步提升：实行日清周测月考，天天日志和目标之桥帮助学生分化目标，分步达成;
实战演练：状元高考研究院，紧密贴合考情出题，海量题库磨练考试技巧。

培养孩子高效率的学习：教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率，是突破课堂的关键;
两个对待：上课之前预习新的知识内容，课中积极互动;
四精：精选、精讲、精练、精评;
五必：作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补;

一步：进门测根据目标，做好规划
第二步：激学习欲，高效学习方法
第三步：课堂落实，细致要求
第四步：查漏补缺，强化讲授
第五步：每节课结束检验学生掌握程度
第六步：课后知识过关
第七步：知识板块死抓过关，确保得分