平均使用力量

  回顾，要把握每门学科的重点、难点和特点，集中研究重点，解决难点。然而，一些学生被夹在“胡须眉毛”中，分不清主次。虽然他们什么都想，但他们没有抓住重点，遇到困难的问题，往往无法解决。

误用参考书

  许多学生没有纠正教科书和参考书之间的关系，发出很大的噪音，把马车放在马前面。随着出版业的发展和人们对知识的重视，各种学习材料势不可挡，但大多是重复性和混合性的。因此，在学习过程中，要慎重选择，每门课程至多选一、两本高质量的书，具有真正的参考价值，不应滥用。否则，不仅浪费金钱和精力，而且对学习有害。

无计划学习

  次施工考试有四门科目，即“建筑工程经济”、“建筑工程管理”、“建筑工程法律法规及相关知识”和各种实践科目。考试科目多，知识面广。因此，在审查时应该有一定的计划。然而，很多学生在学习时没有计划，盲目性和随机性都非常强。东部一个锤子，西部一个锤子。最后，他们不能很好地学习每一门学科，而且很焦虑。