济南朴新教育

济南朴新教育中小学1对1辅导培训机构

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济南朴新教育-学校环境

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济南朴新教育-师资推荐

高斐斐

高斐斐

教师介绍 毕业于中国地质大学,现任教数学学科。全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习英语的教学方法,推崇个性和能力的培养。 授课特点 幽默,条理清晰能用简单幽默的语言吸引学生产生对数学的学习兴趣及学习热情,再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯,使学生逐渐由厌学变成主动学习,最终能提高自己的成绩!培养学生坚持自己、杜绝人云亦云,有疑必问的学习习惯! 坚持化繁为简,多题“一”解。坚信没有教不会的学生,只有教不会的老师。

吕芳

吕芳

教师介绍 毕业于山东大学,教学经验丰富,擅长新概念英语、初高中英语同步和小六英语的教学,熟悉小升初、中考和高考的考查知识点。 授课特点 授课内容严谨,讲解幽默,能够根据学生的特点,因材施教;能够掌控课堂,把握课堂节奏,让学生学有所乐、学有所成。

孙美婕

孙美婕

教师介绍 毕业于山东师范大学,教学经验丰富。年度优秀教师 授课特点 简单幽默的语言,以及有趣的游戏,吸引学生产生对英语的学习兴趣及学习热情,再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯,使学生逐渐由厌学变成主动学习,最终能提高自己的成绩!培养学生坚持自己学习,自主学习的习惯,坚信没有教不会的学生,只有不会教的老师。

张杰

张杰

教师介绍 毕业于曲阜师范大学数学科学学院,教学经验丰富,5年中考班带班经验。 授课特点 严谨幽默,会由易到难、循序渐进地把每一个知识点讲透以后,给孩子们做相应的练习巩固,在这个过程中,能用简单幽默的语言吸引学生产生对数学的学习兴趣及学习热情,再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯,比如,教给孩子们如何运用笔记本和改错本,从而使学生逐渐由厌学变成主动学习,最终能提高自己的成绩!培养学生坚持自己、杜绝人云亦云,有疑必问的学习习惯! 坚持化繁为简,多题“一”解和一题“多”解!

朱林林

朱林林

教师介绍 大学主修教育学,心理学专业,教学经验丰富。数学竞赛市级一等奖 授课特点 幽默,条理清晰,吸引学生产生对数学学习兴趣及学习热情,再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯,最终能提高自己的成绩。小学阶段习惯是关键,抓住孩子特定阶段的特点,因材施教。

刘飞飞

刘飞飞

教师介绍 毕业于山东大学数学专业,教学经验丰富。在课程上寓教于乐,引发孩子学习兴趣,慢慢建立自信,从而提高学生成绩 授课特点 条理清晰,针对性强,幽默风趣,能够引起学生学习的兴趣及热情,引导学生建立良好的学习方法,使学生逻辑思维更加缜密,头脑灵活!培养良好的学习习惯,使学生主动学习,能提高成绩!

济南朴新教育-学校优势

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学院导读

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个性化辅导流程:
1.测评
对于孩子的基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、等方面进行综合分析。
2.沟通
和孩子充分沟通,综合确定孩子目前状况。
3.计划
制定个人专用辅导计划以及“教育培养方向”
4.授课
靶向定位强化训练,专职老师一对一授课,查漏补缺,针对性教授
5.服务
全程监督指导,及时反馈辅导方案,教学效果
6.结果
确保孩子掌握重难点,养成良好的学习习惯
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专属解决方案
济南朴新教育根据每个孩子的学习情况,学习习惯和个性特征,为其一套最适合的专属个性化辅导方案。在扬长避短,提升分数的同时,激发孩子的学习兴趣并树立孩子的信心。
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独家教材:

1.小学
为了帮助孩子奠定好的学习基础,培养独立学习的习惯。朴新济南学校教研组紧扣学校课本知识点,并结合生活实际开发了《小学语文》,《小学数学》系列教材,培养孩子阅读写作习惯,建立数学概念和思维框架的同时,帮助孩子提升校内成绩,提升自信。
2.初中
为了让学生在中考中取得更好的成绩,朴新济南教研组以济南中考题型为标准,为以名校为目标的学生量身打造了《语文》《数学》《英语》《物理》《化学》系列教材。教材与课堂同步,又更加深入和细化,通过高度精炼的知识点和典型题的讲练结合,为学生梳理知识体系,夯实基础,提高实际解题技巧,并提升思考和解决问题的能力。

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