Liu博士的研究方向是多层面的,她与同事合作,用促进多元文化教育和种族志的方法研究中国教育。曾获得“希尔斯教育卓越奖”、“洛厄尔P.戴维斯学院教育成就奖”、圣地亚哥新闻协会年度教育人物、创新经验教育奖、杰出指导教师奖、提升中等教育理事会评选出的年度加州教授等奖项。
Liu博士的研究方向是多层面的,她与同事合作,用促进多元文化教育和种族志的方法研究中国教育。曾获得“希尔斯教育卓越奖”、“洛厄尔P.戴维斯学院教育成就奖”、圣地亚哥新闻协会年度教育人物、创新经验教育奖、杰出指导教师奖、提升中等教育理事会评选出的年度加州教授等奖项。
他一直处在研究小学、中学学校环境整合的最前列,对长期规划、专业发展和教学方法及评估等教学问题提供帮助。旨在使学生能够运用学校学到的知识适应社会生活,建立自信和自我尊重,变成批判性思考者和21世纪的终生学习者。
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