国际化语言培养新范式

位于郑州中澳学校核心区域的语言教学中心，构建起连接基础英语与专业学术英语的独特培养体系。教学区域与国际高中部实现设施共享，学生在语言提升过程中可提前适应国际化教学环境。

课程衔接体系解析

三维教学法实践

教学团队创新实施"沉浸-应用-拓展"三维培养模式：

• 情境化语言浸泡：模拟大学课堂进行专业术语训练
• 项目制应用实践：每学期完成2个跨学科研究课题
• 国际学术拓展：参与海外院校线上学术工作坊

课程体系深度解析

十年级基础强化阶段

学年安排包含6月/10月双入学窗口，必修科目设置数学与经济基础模块，选修方向划分商科（会计+商务）与理科（物理+化学）双路径。重点培养学术英语读写能力，学期末进行A-Level课程衔接测试。

十一年级专业过渡阶段

课程设置增加高等数学模块，商科方向深化经济模型分析，理科方向加强实验数据英语表述训练。学期中嵌入大学预科先修课程，实行双导师制学术指导。

十二年级学术冲刺阶段

课程重点转向学术论文写作与学术演讲训练，增设海外院校申请指导模块。实行弹性学分制，优秀学生可提前修读大学基础课程。

特色培养机制

教学体系实施三大核心机制：

1. 月度学术能力评估机制
2. 跨文化沟通工作坊
3. 学术英语应用认证体系

教学团队定期组织海外院校参访活动，建立学术英语能力动态评估系统。通过持续的教学创新，确保学生语言能力与学术要求保持同步发展，为顺利进入国际教育体系奠定坚实基础。