科学分阶教学体系

童程童美针对5-16岁青少年研发的阶梯式课程体系，将编程学习划分为四个关键阶段：

年龄阶段	教学重点	能力培养目标
5-7岁	图形化编程启蒙	建立计算思维基础
8-10岁	Python语法精讲	培养算法设计能力
11-13岁	C++竞赛课程	强化数据结构应用
14-16岁	人工智能项目实战	提升工程实践能力

沉浸式在线学习体验

采用双师直播教学模式，课程回看功能配合在线答疑系统，确保每个知识点有效掌握。编程作业系统自动检测代码规范，实时生成学习报告反馈给家长。

教学特色对比

传统模式	童程童美模式
单向知识传授	项目式学习(PBL)
固定课程进度	自适应学习路径
纸质作业批改	AI智能评测系统

家长重点关注问题

课程效果保障：每8课时进行阶段性测评，根据掌握情况动态调整教学方案。编程作品可参与教育部白名单赛事，检验学习成果。

师资力量构成：教学团队均具备计算机相关专业背景，平均教龄4.2年，持有青少年编程教育指导师认证。

设备配置要求：支持Windows/Mac系统，无需高端配置设备，普通家用电脑即可满足学习需求。

能力培养三维模型

课程设计遵循认知发展规律，构建「思维训练-实践应用-创新突破」的成长路径。通过200+真实项目案例，培养六项核心能力：

• ▸ 逻辑推理与算法设计
• ▸ 问题分析与拆解
• ▸ 系统化思考能力
• ▸ 创新方案设计
• ▸ 团队协作沟通
• ▸ 项目文档撰写