英国课程体系的精准移植
依托英国国民教育体系的成熟框架,我校构建的A Level课程系统完整复刻英格兰教育标准。相比北美、澳洲等地的分散化课程管理,该体系在知识深度与考核规范性方面具有显著优势,尤其在数理学科领域形成标准化教学模块。
▍学科组合的定制化路径
突破传统国际课程的必修限制,学生可从70+学科组合中自主构建学习方案。首学年完成4门核心学科奠基后,次年可根据专业方向精简至3门优势科目。这种渐进式选课机制有效降低学习负荷,使学术精力集中投放在目标专业领域。
- 理工方向:数学+进阶数学+物理+化学
- 商科方向:经济+会计+商务研究+数学
- 人文方向:历史+文学+心理学+社会学
数学学科的绝对优势培养
分层教学系统
根据入学诊断测试实施三级分层,设置基础强化班、荣誉课程班及竞赛冲刺班,确保不同基础学生获得适配提升方案。
历年成绩数据
2023届毕业生数学A*率突破68%,进阶数学科目满分获得者占比达22%,持续领跑华东地区国际学校。
分阶段考核机制 降低应试压力
模块化考试安排
采用AS阶段分季考核机制,学生可在两年内分三次完成全部科目考试,取最优成绩组合申报大学。
成绩复议保障
建立试卷复核快速通道,针对临界分数学生提供专业复议指导,近年成功提升成绩案例达37例。
适配中国学情的评估体系
针对国内基础教育特点设计的教学评估方案,在保持A Level课程核心要求的同时,融入阶段性学业预警系统。通过每月学习力诊断、季度学术报告、年度能力矩阵分析等工具,形成精准的学业成长轨迹图。
评估维度 | 传统模式 | 光华剑桥模式 |
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知识点掌握 | 期末统考评定 | 过程性评估占40% |
学术能力发展 | 单一分数呈现 | 多维能力雷达图 |