国际小学入学英语特训体系
针对民办与国际学校招生要求的英语面试课程，采用分阶段能力提升模式。课程初期通过STAR阅读能力测评系统，参照美国共同核心州立标准(CCSS)建立学员英语能力档案，为后续个性化教学奠定基础。
三维教学评估体系
| 阶段 | 评估方式 | 核心指标 |
|---|---|---|
| 入学前 | STAR测试系统 | 词汇量/阅读流利度/理解深度 |
| 学习中 | 周度能力测验 | 语法应用/场景反应速度 |
| 结课后 | 模拟面试评估 | 语言组织/临场应变能力 |
课程特色解析
采用浸入式英语环境构建方法，课程设置包含三大核心模块：
- 场景化口语训练：模拟真实面试场景，涵盖个人介绍、图片描述、故事续编等高频考核形式
- 认知能力拓展：结合逻辑思维训练，提升数字认知、图形辨识等跨学科能力
- 礼仪素养培养：专项训练面试中的眼神交流、肢体语言等非言语表达能力
教学服务保障
• 双周学习报告：通过微信/邮件发送学员进步分析
• 月度家长沙龙：分享最新国际学校招生政策动态
• 弹性课时调整：根据学员吸收进度动态优化教学计划
适宜学员画像
本课程特别适用于以下两类学员群体：
- • 已完成自然拼读中级课程，具备基础英语对话能力者
- • 计划报考深圳地区知名双语学校的大班在读学员
