对于艺术申请的同学来说，喜欢爱丁堡大学的，可能有10000个理由爱她，对于那些不熟悉她的人，不免会问：这是一所怎样的院校，有哪些热门艺术专业，作品集风格又有什么要求呢？

  2020QS世界排名TOP20，录取率10%

  作为一所世界的研究性大学，爱丁堡大学不但知名校友众多，而且研究成果显著，比如世界上只人工克隆动物—多利羊便诞生于此，这也使得爱丁堡的实力排名一直名列前茅。

  在2020年QS世界大学排名中，爱丁堡排名第20位；

  在世界上最国际化的大学中，爱丁堡排名第19位；

  根据2014年卓越研究框架，研究能力方面在英国排名第4位；

  毕业生能力在英国排名前10位，在世界排名前100位；

  毕业六个月后，爱丁堡94％的学生正在或深造；

  爱丁堡也被评为英国第二大学生城市。

  正是具备这些实力与优秀教育资源，使得爱丁堡每年的申请人数，不断激增。当然申请人数的增加，并不代表着她放宽了申请标准，要知道她一直以录取严格著称的，每年的实际录取率只有10%左右。

  那对艺术申请的同学来说，这所排名靠前，研究成果的丰富大牛院校，有什么热门艺术类专业推荐呢？

  爱丁堡是学习建筑景观独一无二的去所

  首先，离不开爱丁堡这座城市。

  从城市的自然环境来说，由于火山喷发和海水侵蚀形成了与众不同的地质环境，海洋性气候带来了丰富植被。从城市文化来说，爱丁堡的旧城和新城一起被联合国教科文组织列为世界遗产。

  其次，离不开爱丁堡的课程设置。

  爱丁堡艺术学院将课程主要设置为建筑设计、景观设计和城市设计及其他相关的项目。其中，Landscape Architecture、Architecture and Urban Design、Architecture是同学们常请的专业。

  景观建筑专业作为爱丁堡的中坚学科，其教学理念一直秉承着全领域、多尺度，探索空间设计的多重可能性、艺术性和理论实践相结合。对学生的设计和方案，从不立刻否定，只是引导梳理，强调学生自主学习和发散思维。

  不仅有景观历史学、植物学、生态学、地理学、细节设计等理论课，还会结合爱丁堡的城市特色，配以大量的实地考察。每个学期会有2-3个studio option供学生选择，课题涉及难度不同，不同专业背景得学生可以根据自己水平进行选择。

  学期课程设置：植物学+详细设计I+景观历史

  项目过程中，老师会带着学生去到皇家植物园，观察讲解英国景观设计师植物种植的方式，如何种植可以降级后期的维护成本，如何适用于小尺度的庭院设计。

  Studio Option 1：

  课程会结合当下影响当代城市情况的主题，例如气候变化、可持续性和城市自控来聚焦到景观设计中。会比较适合转专业和基础相对薄弱的同学选择。

  Studio Option 2：

  课程将介绍流域尺度的景观规划，将景观特征的各个方面联系起来，比如可持续性发展、可再生能源生产（侧重于风能）等。

  课程会基于群体的战略规划活动以及基于各个站点的设计，比较适合有一定基础，对水文景观，能源景观感兴趣的同学。

  第二学期课程设置：地理景观+详细设计II+生态

  如果说年还是围绕庭院和绿色植物来思考景观，那么第二年就是围绕从sustainable environment来思考景观。

  课程中会从自然角度来考虑人的行为和城市的关系，人在自然环境中的渺小，会试图去鉴赏自然美，会找寻地质痕迹窥探远古光景等。课程难度升级，会适合有一定基础的同学。

  Studio Option 1:

  课程将鼓励学生广泛和深入的思考场地本身，以‘公园’在现代城市体系中立于什么位置和产生的效益。

  Studio Option 2：

  课程将分为两个部分，个部分偏于社区设计，第二个对伦敦城市机场进行再生设计。课程将围绕泰晤士河水每年的不稳定性，设计提升码头场地的潜能，适合有一定基础的同学。

  第三学期课程设置：

  studio课程一般有三个方向可共学生选择，场地均不在英国，根据老师的项目选在欧洲其他国家。同时，不同的场地会有不同的设计主题对应，同学可以根据自己对题目兴趣来选择。

  第四学期课程设置：

  最后一个学期就是毕业设计。学校给学生的创作自由度，学生可以根据自己的偏好任意选择场地和设计主题。学校每个星期会安排两次1对1指导，来辅助学生更好地完成毕业设计。

  从中我们可以看出爱丁堡在课程中给了学生的自由度，在设计上给予生引导，不否定任何思考结果。

  项目会探讨时下关注度最高的环境问题和社会问题，训练学生从场地分析到方案设计的逻辑思维推演能力。其目的也是让学生毕业后可以快速进入状态。