
启蒙到精通的编程成长路径
济南中公优编程课程采用阶梯式培养方案,针对不同年龄层学员设计差异化的教学内容,通过趣味项目引导学员逐步掌握编程逻辑与创新思维。
教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
---|---|---|
智启班 | 动画游戏创作 数学艺术融合 | 基础逻辑构建 跨学科认知 |
卓越班 | 硬件编程开发 物联网技术 | 动手实践能力 创新思维 |
致胜班 | 竞赛项目实战 高级算法应用 | 问题解决能力 团队协作 |
多维能力培养体系
课程设计遵循STEAM教育理念,将编程工具作为思维训练载体,在项目实践中融入数学建模、艺术设计、工程思维等多维度能力培养。
- ▶ 情境化教学:通过模拟真实应用场景,让学员在解决实际问题中理解编程原理
- ▶ 硬件联动开发:结合Arduino等开发板实现软硬件交互,提升物联网技术认知
- ▶ 赛事衔接机制:建立竞赛作品孵化流程,为学员提供国内外赛事参与通道
教学服务特色
采用双师指导模式,每班配备专业编程导师与项目辅导老师,建立学员成长档案,定期输出学习评估报告。
动态分层机制
根据学员进度每季度进行能力评估,支持跨阶段学习跳级
作品展示平台
定期举办项目路演活动,优秀作品推荐至省级科技创新展览
教学成果展示
近年学员在省级青少年科技创新大赛、全国中小学电脑制作活动等赛事中累计获得32项奖项,其中12个项目获得实用新型专利认证。
学员独立开发的智能浇花系统项目展示