在西南地区设计教育领域，成都天琥设计学校构建起独特的教学生态系统。作为专注创意人才培养的教育机构，其创新研发的OMO（Online-Merge-Offline）教学模式正重新定义设计教育标准。
混合式教学体系解析
实体课堂与云端平台的有机融合形成教学闭环。线下场景中，专业讲师现场指导软件操作，实时解决技术难点；线上维度通过云琥平台实现作品云端管理，支持全国校区学员作品互评。这种双向互动机制有效激发学员创作积极性，确保学习质量可视化追踪。
核心教学优势分解
- 实战型课程架构天琥设计公司承接真实商业项目，转化为学员实训课题。全国各校区学员围绕同一项目进行创意竞标，既获得实战经验又可竞争项目奖金，真正实现产学融合。
- 五维能力培养模型系统化构建学员专业素养：从设计鉴赏到创意执行，从文案理解到项目提案，形成完整的设计思维链条。特别设置的九点正能量分享环节，有效提升学员的表达自信。
三维五段进阶法
技术维度：软件操作到艺术表现的系统训练
方法论维度：临摹借鉴到自主创作的渐进过程
应用维度：案例分析到商业落地的完整闭环
六尺设计评估体系
从视觉平衡到信息传达，从用户体验到商业价值，建立多维作品评估标准，培养学员专业评判思维。
教学辅助系统方面，定制化课程笔记融入记忆曲线原理，将软件技巧与设计理论系统整合。云琥在线平台实时监控学习进度，通过出勤率、作业完成率、项目合格率三大指标保障教学效果。
全国教学网络实现跨区域联动，不同校区学员可在线切磋技艺，优秀作品进入云端案例库，形成持续更新的学习资源池。这种打破地域限制的学习生态，让学员始终接触前沿设计趋势。
