STEAM Kids幼儿科学课
1、天性的教育一符合儿童的天性发展
儿童天性好玩好动,对自然万物都充满了好奇与探索欲,针对儿童的身心发展特点,德拉研发了一系列充满童趣的情景动画,配合丰富的实验材料,指引孩子深λ参与探究与实践活动,激发孩子的好奇心和探索欲,符合孩子的天性发展。
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课堂形式以活动为主体形式,引导孩子利用丰富的探索材料自主探索和实践学习,玩中学、学中玩。
2、未来的教育—着眼儿童的未来,培养儿童未来竞争力
科技发展带来时代巨变,未来的教育不仅要传播知识,更需要着眼于培养学生的思维能力、创造力、沟通力、协作力。德拉致力于培养儿童未来核心竞争力,以跨学科的认知体系为基础培养孩子的未来核心素养。
①以跨学科融合的方式,构建儿童的跨学科认知体系;
②通过体验式、探究式的学习,启蒙幼儿的数字感觉、科学探究、问题解决能力和批判思维、人文思维。
3、智慧的教育——用技术拓展教师的能力
随着时代发展,技术工程领域的教育越来越被重视,而幼儿园普遍缺少工程类教师。德拉采用视频教学(情景动画+知识点动画)结合教师辅助教学的课堂形式,通过标准化的教学产品帮助幼儿园教师突破突破缺少STEAM教师的教学瓶颈。
