济南杨梅红少儿学院

济南杨梅红少儿学院是专业的早期艺术教育全球连锁机构

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济南杨梅红少儿学院
济南杨梅红少儿学院通过美学规律训练提升判断美的能力 济南杨梅红少儿学院过创意习惯的训练提升想象与创造的能力 济南杨梅红通过审美和创意能力的培养,最终获得智慧的人生。

济南杨梅红少儿学院-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 济南杨梅红少儿学院 作为深耕艺术教育19年的专业机构,济南杨梅红通过独特的阶梯式课程体系,培养孩子的审美判断力与创意思维。学院拥有自主研发的MSS课程系统,配备专业艺术师资团队,采用小班化教学模式,帮助学员建立终身受益的艺术素养。 查看更多在线了解

济南杨梅红少儿学院-师资推荐

摩希

摩希

摩希 摩希先生多年来专注于东西方创意与美学教育的研究,是杨梅红艺术教育集团创始人、著名教育家。他开创了“YMM艺术教育理论体系”,所创办的“杨梅红国际私立美校”遍布世界,并且提出“用艺术启迪智慧”的教育理念,让越来越多的孩子在艺术的启迪下获得智慧而有品位的人生。

杨梅红

杨梅红

杨梅红 杨梅红老师是著名东方艺术家、杨梅红艺术教育集团艺术总监。她坚持用艺术的角度反映人的内心世界,已出版《杨梅红了》、《微想集》、《思想的头皮屑》等多部作品,深受读者喜爱。在艺术教育方面,她注重保护和引导学生的创造力和想象力,培养了众多进入世界艺术名校的学生。

凯文 • 康伦

凯文 • 康伦

凯文 • 康伦 凯文先生是美国哥伦布艺术与设计学院前任校长、美国德克萨斯州西南艺术大学现任副校长、国际艺术院校管理专家,多年来领导着多所美国优秀的艺术设计院校。这些大学在他的推动之下,逐步进行学校体系和课程设置的改革,取得了令人瞩目的成绩。他指导杨梅红的校区管理和课程研发工作,让杨梅红的院校架构不断优化。

卡罗琳 • 丝潘

卡罗琳 • 丝潘

卡罗琳 • 丝潘 卡罗琳博士是马里兰基督圣公学校校长,在教育管理以及早期儿童研究方面有丰富的经验,并且在美国联邦资助的研究实验室“美国东南区教育愿景计划”(SERVE)中担任研究专家。在杨梅红教材研发基地之一的马里兰基督圣公私立学校,她发起了 “以艺术的形式教授其他学科”的实验,研究如何通过艺术教育充分激发学生的想象力,取得了卓越成果。

尹少淳

尹少淳

尹少淳 作为首都师范大学博士生导师,美术教育理论与实践研究的权威专家,尹教授出版了多部重量级的美术教育研究著作,为中国美术教育的发展做出了重大贡献。作为杨梅红艺术教育研究院国际导师,他为杨梅红的课程体系及教学实践提供了极具学术高度的理论支持。

候 令

候 令

候 令 侯令先生是享受国务院特殊津贴的教育专家,曾多次被国家教委派往美国考察美术教育,回国后致力于美术教育理论和教学的研究。他撰写了《美术教育与学生人文精神的涵养》等三本专著,参与国家教委全国中小学美术教材标准的制定。他结合了中美艺术教育的特点,把启发式的美式教学理念融入杨梅红的教育理论中,使杨梅红的教学更为系统和专业。

济南杨梅红少儿学院-学校优势

国际化艺术教育体系解析

杨梅红教学环境实拍

深耕少儿艺术教育领域十九载,杨梅红教育集团构建了覆盖3-18岁的进阶式课程体系。区别于传统美术培训,机构采用ESAEC教学系统(Experiment探索、Study研习、Application应用、Exhibition展示),每个教学单元包含12种艺术体验形式,确保学员在绘画、雕塑、装置艺术等多元领域获得深度实践。

核心教学特色解读

学生创作过程展示

教学系统实施三阶段能力培养:5-8岁注重艺术感知启蒙,通过材料实验培养审美直觉;9-12岁强化造型基础训练,掌握色彩理论与空间构成;13岁以上开展专题创作,完成从临摹到原创的跨越。课程设置涵盖西方油画技法、东方水墨韵染、数字艺术创作等六大模块。

师资培养机制揭秘

教学团队实行双轨制认证体系,所有教师需完成200小时的艺术创作实践与80课时的儿童心理学培训。每月举办的"艺术家驻校计划"邀请中央美院、中国美院专家开展教学研讨,确保课程内容始终对接国际艺术教育前沿。

课程价值体系构建

教学成果通过四维评估体系呈现:创意指数评估原创能力,美学素养检测色彩运用,文化理解考核艺术鉴赏,项目实践验证综合应用。年度举办的"亚太少儿艺术双年展"为学员提供作品展示平台,近年已有37件学生作品入选省级美术展览。

教学环境配置标准

校区配备专业级艺术工坊,包含综合材料实验室、数码创作中心、陶艺烧制窑等特色教学空间。所有画室采用自然光模拟系统,色温严格控制在5500K专业标准,确保学员获得视觉创作环境。

家长关注热点解答

课程体系设置阶段性成长档案,每学期生成包含色彩敏感度、构图能力、创意指数等12项专业评估报告。针对不同年龄段学员特点,开发有"博物馆探究课"、"艺术家工作室日"等特色实践模块,有效衔接学校教育与专业艺术培养。

教学成果转化路径

建立学员作品知识产权保护机制,优秀创作可参加机构与荣宝斋画廊合作的"新锐艺术家培育计划"。近年教学成果显示,持续学习3年以上的学员中,82%在省级以上艺术赛事中获奖,23%考入国内外知名艺术院校。

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济南杨梅红少儿学院-校区分布

校区展示

济南杨梅红少儿学院-学员点评

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