教学中讲课亲切自然，娓娓道来，努力创设良好的课堂气氛，在轻松愉快的师生互动中，将知识清楚准确，通俗易懂的传授给学生。尊重学生的创造性，在学生的学习探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导和帮助，提高学习效率。培养学生的逻辑思维能力，引导学生去观察、思考、推导、计算、验证。教学语言精炼严密，偶尔幽默风趣。

热爱教育事业，讲课亲切自然，教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务，善于与学生沟通，与学生亦师亦友。注重对学生学习方法的指导，因人施教，因材施教。

讲课条理清楚，逻辑清晰，层层递进，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力。同时了解学生兴趣，以其为切入点与学生沟通交流，联系学习内容吸引学生的注意力，激发学生求知欲和好奇心。

多年教学经验，善于调动积极性差的学生快速进入学习状态，把握学科重点难点，丰富初三、高三教学经验，总结出一套适合不同孩子的教学办法。