
课程核心价值
针对5-6岁幼升小阶段儿童设计的情景化思维训练体系,通过数学与编程双轨并行的教学方式,在趣味故事和互动游戏中培养六大核心能力:
- ✔ 数感运算与逻辑推理
- ✔ 图形空间与创造思维
- ✔ 编程基础与问题解决
- ✔ 生活应用与实践迁移
教学特色解析
教学模式 | 圆桌互动教学法,每班6-8人,确保个性化指导 |
技术支撑 | 双端适配系统(Pad/PC),支持课程回看 |
进度跟踪 | 三维度学情报告(知识掌握/思维发展/课堂表现) |
课程模块详解
阶段 | 数学思维 | 编程启蒙 |
---|---|---|
阶段一 | 20以内巧算/图形辨识 | 移动方位指令 |
阶段二 | 立体图形认知 | 事件控制逻辑 |
阶段三 | 单双数应用 | 角色交互编程 |
阶段四 | 思维矩阵构建 | 循环结构应用 |
能力培养体系
数学专项
- 数感运算:四则运算策略
- 图形认知:三维空间想象
- 逻辑推理:类比归纳能力
编程专项
- 流程控制:事件响应机制
- 算法思维:问题拆解方法
- 系统思维:多角色协作