无锡乐学培优
OMO混合式教学实践,双师课堂运作机制
教龄5年,初三化学教研负责人,教育背景:中国科技大学,所带班型:博学+知新。善于以学生容易理解的语言讲述晦涩难懂的理论知识。
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西北农林科技大学毕业,授课思路严谨清晰,原创四大思路,五大方向解析考点拓展教学,擅长短时间迅速冲分。
教龄9年,初高中化学主管,教育背景:211河海大学,所带班型:创新+博学+知新。授课方式深入浅出、注重应试解题技巧,风格幽默活泼。
教龄7年,初三化学负责人,物化教学主管,教育背景:应用化学系硕士,所带班型:创新+博学+知新。授课风格轻松,善于总结归纳知识的运用的技巧,深得学员喜爱。
教龄3年,初三化学教学负责人,中国海洋大学硕士(985),所带班型:博学+知新。能够让学生做到举一反三,融会贯通,语言幽默诙谐。
教龄3年,初三化学学科负责人,毕业院校:江南大学(211),所带班型:博学+知新。专业功底深厚,授课风格幽默、通俗易懂,富有激情,能够化繁为简。
毕业于江苏师范大学,持高级中学教师资格证,6年教学及教研经验,英语口语流利,曾获得上海巅峰师资大会教师技能比赛一等奖,善于利用口诀。
毕业于西安外国语大学ACCA,持小学英语教师资格证,2年教学及教研经验。高分通过英语四六级,多次获得英语竞赛奖项。条理清晰、细致耐心,讲课思路缜密。
毕业于985高校山东大学,大学期间就热衷于投身教育事业,曾参与支教并获得“优秀志愿者”的荣誉。善于整合、分析、归纳与总结。
对数学教学有极高的热情,曾组织培训全国大学生数学建模竞赛,获得多项奖学金,去美国进行交流学习。注重知识点之间的关联,逻辑清晰,与学员互动较多。
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