教育理念核心架构

成都林国荣学校历经十九年教育实践，构建中西融合的独特教学范式。作为西南地区教育创新的先行者，学校秉持文化根基与国际视野并重的育人哲学，通过三重教育维度实现学生全面发展。维度侧重中国传统经典文化的深度渗透，构建文化认同基础；第二维度发展创意思维与英语实践能力双翼；第三维度搭建个性化国际通道，形成三维一体的成长框架。

教学实践中采用文化沉浸式教学法，例如经典诵读课程与创意工坊的跨界融合，在书法研习中融入现代设计思维，英语辩论赛中渗透传统文化议题。这种多维交互的教学设计使文化传承与国际接轨实现有机统一。

三维课程体系解析

基础课程架构

国家课程标准实施采取分层教学模式，数学与科学课程引入新加坡CPA教学法，语文课程采用大单元主题教学。英语课程实施CEFR标准分级，每日设置情境语言实践时段。

国际衔接模块

• 新加坡融合课程：采用南洋理工教学设计，数学与科学课程实施双语过渡
• 日本京岛义塾课程：日语教学融入文化体验模块，设置企业见学实践
• 雅思/EJU系统：配备真题数据库与机考模拟系统，阶段性能力追踪

艺术发展通道

动漫设计课程配备Wacom影拓Pro数位板实训，插画专业设置出版实务模块。与多摩美术大学共建工作坊，实施双师指导制。学生作品直接参与东京设计周展览选拔，形成创作产出闭环。

师资培育机制

教学团队实施严格的全球人才选拔流程，核心教师平均教龄8.3年。外籍教师必须持有PGCE认证且具备跨文化教学经验，中教团队包含省级特级教师2名，市级学科带头人5名。师资培训实施季度轮训机制，包含IB教学法工作坊、差异化教学实践等专题。

课堂实施采取三环教学模式：前置任务驱动、课堂深度交互、后续拓展延伸。学生作品集评估体系覆盖知识应用、创新思维、跨文化理解三个维度。家长定期收到学习进展可视化报告，包含能力发展雷达图与成长建议。

教育投资分析

* 全年费用约15万元，含国际考试报名及教材费用

升学成果追踪

升学指导中心实施三年规划体系：9年级启动学业评估，10年级确定升学方向，11年级聚焦申请准备。战略合作院校除新加坡管理学院、科廷大学外，新增早稻田大学SGU项目、墨尔本大学TRINITY预科通道。

2023届毕业生65%进入QS百强大学，其中艺术类学生收获多摩美术大学18份录取，理工科学生获新加坡国立大学12份预录取。日本方向保持签证，英语类考试平均分超全球平均水平1.5分。

适配人群分析

该校教育模式适宜三类学习者：追求双语学术发展的学生，具艺术特长的创造型人才，以及计划东亚留学的学子。课程弹性设置满足不同进度需求，如日语课程开设零基础班与N2强化班，艺术设计提供常规创作与竞赛集训双轨道。

教育观察显示，具有自主学习能力的学生收获最为显著。学校设置的导师制与学长制有效支持学生过渡适应，每月的学术展示周提供能力展示平台。连续三年学业追踪数据显示，学生批判性思维能力提升率达85%，跨文化沟通素养增长92%。