刘希平首席讲师 中国科学院心理研究所博士，天津师范大学教授，博士生导师，中国心理认定心理学家，中国心理临床心理学注册督导师，中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员，中国心理普通心理学和实验心理学委员会委员。

张梅玲首席讲师 张梅玲，博士生导师，中国科学院心理研究所研究员。 1960年，毕业于华东师范大学教育系，同年由国家统一分配到中国科学院心理研究所儿童发展研究室一直从事儿童思维发展的研究工作。2003年退休后受心理所继续教育研究院的聘用一直任心理学课程班《教育心理学》任教老师至今，同时担任一些社会上工作。2000年到2016年，任怡海花园老年大学校长。2018年受聘“小步家长大学”校长。并到全国各地做一些心理学的科普工作。1990年10月至1991年4月，以访问学者身份去美国匹兹堡大学(LRDC）进行学术交流约半年。1986年提升为副研究员。1990年提升为研究员。1994年取得博士生导师资格。1989年课题组“儿童数学思维发展”研究成果获中国科学院科技进步奖一等奖。1998年荣获中国科学院首届双文明标兵。2004年荣获首届朱智贤心理学奖2019年12月荣获中国互联网新闻中心第八届“烛光奖”。

林春首席讲师 中国科学院心理研究所副研究员、教授中国心理心理咨询师工作委员会副主任委员。曾作为原心理咨询师国家职业资格考试教材编委命题组成员，参与推进中国心理咨询师的职业化。

刘珍妮首席讲师 美国注册心理治疗师(独立执照L.M.F.T.），神经语言程序执行师，国际认证催眠疗愈师，美国心理学家协会会员，美国整合心理学协会会员，美国加州家庭婚姻心理治疗师协会会员，美国俄亥俄肯特州立大学临床心理专业硕士M.Ed. 临床心理咨询16年，个案12000+小时。为脸书，谷歌，波音，特斯拉等国际知名企业员工及家属提供心理咨询服务。

田宏杰首席讲师 北京师范大学博士，北京青年政治学院副教授北京青年政治学院北京青少年研究所负责人。 性格开朗，有耐心，受到学生们的一致好评，有着丰富的教学指导经验。 讲课深入浅出，条理清楚，层层剖析，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。

陈桄首席讲师 副教授，发展与教育心理学博士，北京师范大学教育学部教育技术学院讲师，硕士生导师，教育技术学北京市重点实验室副主任，同时任职于数字学习与教育公共服务教育部工程中心，教育信息技术协同创新中心，北京师范大学智慧学习研究院。苹果杰出教育工作者(Apple Distinguished Educator)。主持国家级、省部级、市级等各级科研课题和项目20余项，以主要实施者身份参与20余项。在国内外高水平学术期刊和会议上发表中英文论文60余篇，出版中英文著作3本。担任多本本领域国际期刊审稿人，以及二十余个著名国际会议议程、程序委员会委员和审稿人。

彭端华 专业背景 中小学高级教师，任教三十多年，担任班主任、年级主任二十五年。 学习和实践心理健康知识普及、心理辅导、心理咨询十五年。是学校、家长沙龙的特邀专家，多次为家长提供家庭教育、亲子关系、学业困境的解决等讲座。为学生提供心理支持、学业规划、解决学业困扰等服务，和学校心理中心的老师们一起为解决青少年的心理困扰提供心理咨询。

国家二级心理咨询师 国家二级婚姻家庭咨询师 高级沙盘游戏指导师 复旦大学工商管理硕士 国家高级人力资源管理师 广东省心理健康协会会员 高级组织与员工提升(OEP)指导师 擅长领域婚姻情感： 伴侣、婚姻、家庭关系调整及提升; 青少年咨询：青春期抑郁、厌学、社交恐惧、职业困惑等问题咨询; 个人心理：失眠、焦虑、抑郁、强迫、贪(厌)食、神经症、双相康复期、人格障碍、性心理、老年人心理等问题咨询; 长程咨询：成长性咨询、心身康复性咨询。

何胜昔 华南师范大学神经生理研究室研究生 中国科学院心理研究所心理学博士 北京大学生命科学院博士后 美国University of Nebraska Medical Center神经心理学访问学者 何胜昔博士青少年心理健康工作室创建人 在多年的实际咨询工作中，不断总结，逐渐形成了自己独特的咨询风格，相信每个人都是自己生命故事的作者，在这里，无条件地包容与接纳是基石，鼓励来访者勇敢地探索自我，无论是光明还是阴影，都是成长路上不可或缺的风景。在这样一个安全的空间里，一同抽丝剥茧，深入剖析那些看似复杂难解的“病因”，以智慧为刃，精准对症下“药”。

严雅珺 应用心理学硕士 中级心理治疗师广东省心理健康协会会员 深圳大学总医院临床心理科心理治疗师 深圳大学、深圳职业技术大学兼职咨询师 专业背景 2018年-2021年在中南大学湘雅二医院医学心理中心接受系统心理测评、心理咨询与治疗训练。 受训背景包括神经心理测验技术、人本主义、心理动力学、正念疗法、焦点解决短程技术、心理创伤治疗、辩证行为治疗等。累计治疗时数超过2000小时以上，长期接受同辈、专家督导和个人体验。参与创伤后应激障碍、老年认知、精神分裂症和医务人员心理健康等研究，发表一作SSCI论文2篇。 擅长方向 擅长处理焦虑抑郁等情绪问题、睡眠困扰、工作压力、亲密关系、人际关系、厌学、成瘾；进食障碍、惊恐发作等精神疾病的辅助心理治疗。 咨询风格 兼具专业性与灵活性的整合式咨询风格，既注重症状缓解，也关注来访者的内在成长与人格完善。帮助来访者在安全的治疗关系中重建心理韧性。兼具温暖包容与结构化引导，既能以真诚接纳陪伴来访者直面痛苦，又能运用系统框架推动认知重塑与行为改变，致力于实现“助人自助”的终极目标。