数学与应用数学专业出身，数学教学采用考纲一专题分类练习教学法和不同层次的学生不同方法对待，取舍法,熟悉中高考考纲。带领数学团队参加教研，研发初高中讲义，高考艺考班讲义，个性化集训班组等，同时参与艺考宣讲，特色课，演讲比赛，说课比赛等活动。系统学习教育学心理学内容，参与学校实践活动，期间获得全国说课大赛第二名优异成绩，帮助众多家长和孩子走出数学的困惑。

英语教师。拥有多年一对一教学经验，以专业知识和幽默教学风格为学生答疑解惑;多次进行班组课培优教学，以教学情境化培养为主线带动班组务实基础。以桃李满天下为荣。用心学习，热情工作，把专业的教学理念带入课堂，师生和谐,教学相长。擅长发挥孩子性格优势。

初高中物理教师，8年教学经验。对初、高物理知识网络有着全局的把握，能融会贯通、深入浅出的讲解物理问题，能帮学生在比较短的时间内巩固重点、理解难点，形成清晰的解决问题的思路。同时十分注重引|导学生的自我思考，激发学生的学习动力。在讲解知识点、试题的时候，注重对学生分析思路、解题思路的引导、训练。帮助学生形成寻找方法、总结规律的能力,从而不断提升学习能力，注重每个学生的个性化发展，倡导题型化学习法，减轻学生学习负担!。

在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全心全意为孩子服务善于使用针对性的方法来进行教学,帮助学生形成清晰的解决问题的思路,同时+分注重引导学生的自我思考的能力，激发学生的学习兴趣。循循善诱，对学生有耐心，会关注到每一-位学生的不同,使用针对性的方法来进行教学。