青岛AF国际艺术中心

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青岛AF国际艺术中心-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 青岛AF国际艺术中心 专业解析青岛AF国际艺术教育的核心教学模式,深度剖析其独创的4A课程体系与海外院校作品集准备要诀,揭秘艺术思维培养的完整路径。 查看更多在线了解

青岛AF国际艺术中心-师资推荐

唐熙茗老师

唐熙茗老师

毕业于皇家墨尔本理工大学,有良好的创新思维,开阔的视野和沟通能力,对色彩、构图等元素触觉敏锐,注重画图质量,善于用简洁清新的效果图表达创作理念。有良好的艺术触觉及审美水平。学校致力于实例型教学,在校期间接受了良好的创新教育,跟随导师和助教参与了大小实际项目的调研、策划以及设计,与悉尼市有过沟通交流,展示设计方案。

张雨尘老师

张雨尘老师

硕士毕业于旧金山艺术大学,网页设计与新媒体专业。擅长界面和用户体验设计,曾参与过Doufish team,Young&Hungry广告公司网页设计项目。认为用户是网站的根本,网站要达到自己的商业目标,必须满足目标用户的需求——追求以用户体验为中心的网站设计。现就职于长沙大学艺术设计学院专任教师。

鲁潇老师

鲁潇老师

2014年获得法国瓦朗斯-格勒诺布尔高等设计美术学院毕业创作评审团最高奖项。 作品集的制作过程是一个漫长复杂的过程。因为作品集是自我内心的表达,与我的身,心紧密相关。所以前期的灵感来源及拓展尤为重要,这是能挖掘个人独特性的重要环节。

陈昊老师

陈昊老师

自幼习画、热爱艺术。双硕士学位,师从潘鲁生教授学习设计策略;以及英国伯恩茅斯艺术大学学习插画,并获得“优等生(Distinction)”的学位等级评定。专业实践从事儿童绘本和视觉传达设计的研究和创作,具备多年高校艺术设计教学经验和丰富的作品集培训经验,培养的学生被爱丁堡大学、伦敦艺术大学、墨尔本皇家理工大学等学校录取。

黄夕桐老师

黄夕桐老师

毕业于悉尼大学交互设计与电子艺术专业硕士,并取得新南威尔士大学设计深造证书,丰富的工作经验。参与过悉尼双年展等各项活动,设计项目曾入选2018vivid sydney大型灯光艺术展。热情耐心,专业能力优秀。

白然老师

白然老师

2013年到美国罗切斯特理工大学开始工业设计的学习,曾在北京万阳天力新能源有限公司负责产品开发,视频制作、平面设计、后期剪辑、3d动画等多份职责在芝加哥艺术学院object design的研究生学习过程中做过多个Kickstarter众筹项目把自己的产品投入生产。

青岛AF国际艺术中心-学校优势

国际艺术教育新范式

伦敦艺术大学校友团队历时八年研发的课程体系,已形成涵盖艺术启蒙到院校申请的全流程培养方案。区别于传统教学模式,AF国际艺术中心采用动态评估机制,每个教学阶段均配备专项能力测评,确保学员艺术思维的系统性成长。

双轨制师资配置解析

教学团队由国际知名艺术家与海归导师共同构成,其中Parsons设计学院教授参与课程研发,SVA视觉艺术学院专家负责作品集视觉呈现指导。这种跨地域师资配置使学员既能掌握前沿艺术理念,又能精准对接院校录取标准。

课程体系全景

  • α阿尔法启蒙课程(8-12岁)
  • 作品集深度打造课程(12个月)
  • 藤校艺术工作室项目(限招20人)
  • 日本艺术特训课程(含东艺大定向)

质量保障机制

  • 五阶段作品审核流程
  • 月度学习成果展评
  • 海外教授季度评审
  • 校友作品案例库

作品集打造核心要素

教研团队独创的阿尔法评估模型,将作品集创作分解为35个评估维度。在最近的学员作品中,92%的项目通过社会价值维度获得加分,其中环保主题作品《重生》系列更获得罗德岛设计学院年度创新奖。

背景提升计划

每年组织学员参与米兰设计周、东京艺术祭等国际活动,2024年已有17位学员作品入选伦敦毕业生时装周。与V&A博物馆合作的文物修复项目,为学员作品集增添独特文化维度。

重点提示:暑期大师工作坊报名即将截止,涉及数字艺术与传统工艺融合方向。

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