国际化人才培养新模式
作为国家"双"建设高校，中央民族大学在国际化教育领域持续创新突破。其与英国罗素大学集团成员拉夫堡大学共建的2+2国际本科项目，构建起东西方教育理念深度融合的育人体系。该项目采用分段式培养机制，前两年在中央民大完成通识教育和专业基础课程，后两年赴英国进行专业深化学习。
项目核心优势解析
教学团队由两校精选师资联合组建，采用中英双语渐进式教学模式。课程设置突出跨文化沟通能力培养，融入国际商务礼仪、全球化视野培养等特色模块。学生可共享拉夫堡大学在工程管理、商业分析等领域的教学资源。
学位认证双保障体系
完成四年学业的学生将获得拉夫堡大学颁发的学士学位证书，该证书可通过教育部留学服务中心进行认证。项目建立完善的学分互认机制，国内阶段修读课程已获英方大学全面认可。毕业生既可选择海外深造，也可凭认证学历参加国内企事业单位招聘。
三校区协同培养格局
项目依托中央民族大学海淀主校区优质资源，同时联动丰台校区实践基地和海南校区国际交流中心，形成"理论学习-实践应用-国际拓展"三位一体的培养网络。学生在国内学习阶段即可参与英国大学线上学术讲座、国际学术竞赛等拓展活动。
教学质量保障机制
项目建立四级质量监控体系：校级教学督导组定期评估、英方大学课程审查、第三方教育机构认证、毕业生跟踪反馈。采用过程性评价与终结性考核相结合的评价方式，确保培养质量达到中英两国高等教育标准。
