国际化课程体系构建

青岛新东方双语高中部独创三维教学模型，将国家核心课程与国际权威认证体系有机融合。课程架构突破传统学科边界，通过探究式学习培养跨文化理解能力，特别在数理思维与人文素养的平衡培养上形成显著特色。

核心课程模块详解

国际高中预备课程

针对初升高衔接需求，设置外教主导的学术英语强化模块，同步开展托福雅思基础训练。STEM课程采用双语浸润式教学，中国人文课程注重传统文化与现代价值的衔接。

A-level课程体系

必修模块聚焦数理经济核心学科，选修方向涵盖商业管理与小语种拓展。采用分层教学机制，数学科目设置进阶版块，物理课程增加实验研究环节。

IBDP国际文凭课程

知识论(TOK)课程贯穿学习全程，扩展论文(EE)要求独立研究成果。CAS活动体系包含社区服务、体育健康、艺术创造三大维度，培养学生全人素养。

教学实施保障

实行小班化教学模式，师生比例严格控制在1:4以内。采用双班主任管理制度，学术导师负责课程规划，成长导师关注个性发展。实验室配备达到国际考试标准，图书馆外文藏书量超过3万册。

升学成果与培养目标

历届毕业生获得QS世界百强大学录取，其中35%进入全球前50名校。课程设计着重培养三大核心能力：跨文化沟通中的学术表达能力、复杂情境下的批判性思维、全球化背景下的创新实践能力。