突破数学瓶颈的定制化解决方案

数学作为基础教育阶段的核心学科，其学习效果直接影响学生的整体学业表现。上海大同培优教研团队经过长期教学实践发现，传统大班授课模式难以满足个性化学习需求，尤其在小学阶段容易形成知识断层。为此特别研发的数学一对一培训体系，通过精准诊断、分层教学、专项突破三大模块，帮助学员实现数学能力的阶梯式成长。

课程特色解析

• ✓ 三维能力评估系统：包含计算能力、逻辑推理、空间想象专项测试
• ✓ 动态学习档案：记录每次课业表现及知识点掌握曲线
• ✓ 双师辅导机制：主讲教师负责知识传授，学管师跟踪学习过程

分阶段课程体系

教学实施流程

初次接触：安排专业教师进行90分钟深度学情诊断，从计算速度、解题思路、概念理解三个维度生成评估报告。根据检测结果匹配专属教师，制定12周阶段提升计划。

常规授课：采用"讲解-示范-练习-反馈"四步教学法，每课时包含15分钟错题精讲、30分钟新知传授、20分钟课堂实操、10分钟学习总结。课后配备专项巩固习题册，学管师跟踪完成情况。

常见问题解答

Q：课程是否需要长期持续报名？
A：建议至少完成完整学期（16周）的学习周期，数学能力提升需要系统化培养。支持按月续费，随时可暂停或调整进度。

Q：教学进度如何适应学校课程？
A：每周课前收集学校教学大纲，教师会提前调整授课重点，实现课外辅导与校内学习的协同增效。