国际化人才培养体系解析

作为英国国民教育体系的黄金标准，A-Level课程在全球160多个国家获得广泛认可。该课程体系采用模块化考核机制，允许学生根据学术特长选择优势科目，这种评估模式尤其适合具有专业倾向性的学生发展。

学术体系三维建构

教学团队采用动态分层机制，根据学生阶段性评估结果调整教学方案。每周设置学术诊断测试，实时追踪知识掌握程度，确保每个学习模块的扎实掌握。

每年5-6月、10-11月两次统考时段，允许学生选择最优成绩组合。这种弹性机制有效缓解应试压力，提升最终成绩表现。

作为AMC数学竞赛、JPC物理竞赛等国际赛事的认证考点，学生可在校内完成各类标化考试，保持应考状态。

专业升学团队建立学生成长档案，从十年级开始进行职业倾向测评，定期组织海外名校招生官见面会。近三年毕业生中，85%进入全球前50大学，其中牛剑录取率稳定在12%以上。

针对英语基础薄弱学生设置强化模块：

预科阶段特别设置双语过渡课程，通过中外教协同授课模式，帮助学生逐步适应全英文教学环境。每周安排学术写作指导课，系统提升论文写作能力。