跨国教育新路径：3+1+1培养模式解析
电子科技大学国际本科项目构建的创新培养体系，为电子信息领域学子铺设国际化发展道路。该计划前三年在成都校区完成专业基础课程，第四年赴伦敦玛丽女王大学完成高阶本科课程，最终一年攻读硕士学位。这种分段式培养既扎实的专业根基，又实现与国际教育体系的无缝对接。
| 培养阶段 | 学习地点 | 核心课程 |
|---|---|---|
| 1-3学年 | 电子科技大学 | 电路分析、数据结构、工程力学等基础课程 |
| 4学年 | 伦敦玛丽女王大学 | 通信系统设计、机器学习、智能系统设计等进阶课程 |
| 5学年 | 伦敦玛丽女王大学 | 专业方向研究、学术论文写作、跨学科项目实践 |
项目准入要求详解
申请者需满足电子科技大学全日制在籍本科生身份，专业方向限定在电子信息工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化等理工科领域。学业表现方面，前三年GPA需达到3.0/4.0标准，语言能力需通过雅思6.5或托福90分认证。
能力素质要求
- 学术研究潜质：具备独立开展课题研究的初步能力
- 跨文化适应力：能快速融入英式教育环境
- 实践创新能力：拥有专利或竞赛获奖经历者优先
合作院校学术实力对比
| 评估维度 | 电子科技大学 | 伦敦玛丽女王大学 |
|---|---|---|
| 优势学科 | 电子科学与技术全国领先 | 医学与法学享誉全球 |
| 科研平台 | 6个国家级重点实验室 | 15所跨学科研究中心 |
| 国际排名 | QS亚洲百强院校 | 2024QS世界第145位 |
项目特色与竞争优势
该联合培养计划打破传统留学模式，实现课程体系的双向认证。学生在电子科技大学完成的96个学分可直接转换为英方院校学分，大幅缩短学位获取周期。教学团队由两校教授联合组建，采用案例教学与项目实践相结合的模式，确保理论知识与行业应用的深度融合。
职业发展支持
- 双校指导中心联动服务
- 跨国企业实习推荐机制
- 校友资源共享平台
