阶梯式学术能力培养体系

本课程针对13-16岁学员特点，采用三阶段递进教学模式。外籍教师全程指导，通过专项突破训练帮助学员建立系统的学术英语思维。课程重点强化学术场景中的信息处理能力，包括复杂文本解析、学术演讲速记等实用技巧。

核心教学模块解析

教学特色

教学团队由8位常春藤盟校毕业导师组成，平均教学经验超过2000课时。课程采用动态评估机制，每两周进行阶段性能力测试，根据学员进展实时调整教学方案。特别设置学术研讨会模拟环节，还原真实课堂环境下的语言应用场景。

专项能力培养方向

• 学术报告的结构化写作技巧
• 跨学科文献的批判性阅读方法
• 学术讨论中的逻辑表达训练

教学成果保障体系

课程实施双导师制，主讲师负责课堂授课，辅导教师进行个性化答疑。建立学员成长档案，完整记录每次课堂表现和作业完成情况。提供免费模考服务，考前进行3次全真模拟测试，帮助学员熟悉考试流程。