北京市朝阳区博雅学校

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北京市朝阳区博雅学校

北京市朝阳区博雅学校-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 北京市朝阳区博雅学校 坐落北京朝阳金盏核心区的博雅学校,作为十二年一贯制民办双语教育机构,通过双学部协同发展模式,构建"博学博能、向善向雅"的特色培养体系。学校依托优质师资团队与现代化教学设施,实施质量立校、文化兴校、品牌强校三大战略,培养学生成为兼具家国情怀与国际竞争力的新时代人才。 查看更多在线了解

北京市朝阳区博雅学校-师资推荐

鲁塔娜

鲁塔娜

曾任北京外国语大学与(日本)东洋大学学分豁免项目—日语教师;荣获日本筑波大学就读期间连续2年获得奖学金,荣获日本语能力考试N1证书等,有较强的教学潜力和较为丰富的教学经验

王璨

王璨

曾任北京外国语大学日语预科课程—日语教师:荣获日本关西学院大学学费半免奖学金;日本学生支援机构JASSO“学习奖励费”奖学金;日本语能力试验JLPT-N1等。在教学上有独特的教学风格,其创新的教学思路和教学方法

纪锡占

纪锡占

博雅学校书记,教学领导,高级教师;原经院附中党总支书记,曾任朝阳区督导室兼职督导员、朝阳区教育发展指导团成员。曾被评为“北京市先进德育工作者”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀党务工作者”。

麻维民

麻维民

博雅学校教学副校长,高级教师;曾任北京通州运河中学物理教师、教研组长;任北京市第十七中学物理教师、教育教学主任;先后任高中物理教师、教科研主任、高中部教学副校长;现任北京市朝阳区博雅学校(基础教育部)教学副校长。

孙旭

孙旭

博雅学校国际部主任;留学马来西亚吉隆坡建设大学,研究生学历;参与校本课程研发与指导教学培训;曾担任北京邮电大学HND(留学)项目招生部主任;TAL好未来校区运营校长。专业知识素养,教学风格特点鲜明

谢洪涛

谢洪涛

博雅学校办公室主任;工商管理硕士毕业于澳大利亚拉筹伯大学管理研究生院;曾教授国际高中和大学预备课程;曾任担任校长助理,负责的教学部运营、教学和管理;负责国际项目中外方教师队伍的招聘、专业发展、团队建设、考评和管理

北京市朝阳区博雅学校-学校优势

十二年双语教育体系特色

在首都国际机场辐射圈内,北京市朝阳区博雅学校建立起融合中西教育理念的教学框架。十二年一贯制的学制设计,保障了学生在不同学段的课程衔接,基础教育学部夯实学科基础,国际教育学部强化语言应用能力,双轨并行的教学模式有效提升升学竞争力。

专家级师资配置

教学团队由市级学科带头人组成核心力量,其中高级职称教师占比超30%,硕士以上学历教师达40%规模。外籍教师团队实施浸入式语言教学,定期开展跨文化主题工作坊,学生在日常交流中自然提升双语表达能力。

智慧教学空间

配备智能化实验室集群,包含VR地理教室、机器人编程工坊等特色空间。图书馆实现电子资源全覆盖,学生可随时调阅中外经典文献数据库,培养自主研究能力。

素质拓展基地

2000㎡室内体育馆配备专业级体操设备,游泳馆采用恒温循环系统,艺术中心设独立琴房与舞蹈排练厅,满足学生特长发展的硬件需求。

三维课程体系

  • 1 基础课程:严格实施国家课程标准,语文教学引入经典诵读工程,数学开展思维可视化训练
  • 2 拓展课程:开设金融素养、辩论技巧等30余门选修课,建立无人机编程、生物基因等跨学科项目
  • 3 实践课程:与20余家企事业单位共建实践基地,定期组织社会调研、职业体验等实景学习

成长支持系统

专业心理咨询师团队建立学生成长档案,运用沙盘游戏、团体辅导等方式进行心理建设。家校共育平台实现学习数据实时共享,每月举办家长成长学院,提供家庭教育策略指导。

个性化发展评估系统每学期生成能力矩阵图,精准识别学生在逻辑思维、艺术感知等八大维度的发展状况,为定制培养方案提供数据支持。

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北京市朝阳区博雅学校-校区分布

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北京市朝阳区博雅学校-学员点评

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