数字时代教育新范式
在上海这座创新之都,博思高中依托集团在游戏生态与元宇宙产业的深厚产业积累,构建起虚实融合的教学场景。学校突破传统职教模式,将人工智能技术深度融入教学全流程,形成"产业认知-项目实践-升学衔接"三位一体的育人体系。
教学体系核心构成
师资团队由产业专家与教学共同组成,其中85%教师具备游戏开发、影视制作等前沿领域实战经验。教学空间配备动作捕捉实验室、虚拟现实创作工坊等专业设施,实现教学场景与产业环境无缝对接。
- 基础文化课程:语文/数学/英语等学科实施分层教学模式
- 创课程体系:包含游戏编程、数字孪生、智能交互三大模块
- 项目实践课:每学期完成2-3个真实产业项目开发
升学双轨制
普通高考班采用"3+强化"模式,在完成基础课程同时增加创新素养培育。职普融合班实施文化课与职业技能学分互认机制,建立中高职贯通培养方案。
产业联动机制
与集团旗下12家游戏影视企业建立人才共育基地,实施"双导师制"项目教学。学生作品可直接进入企业项目池,优秀创作者可获得实习直通资格。
特色培养方案
个性化成长档案系统实时追踪学生六大维度发展:学术基础、技术能力、创新思维、项目经验、职业素养、心理素质。每学期生成发展雷达图,为升学路径选择提供数据支撑。
- 高一阶段:完成职业认知测评与基础技能建构
- 高二阶段:参与企业真实项目并确定专业方向
- 高三阶段:定制升学方案与作品集打磨
教学成果保障
建立教学质量监测系统,通过课堂行为分析、项目成果评估、企业反馈数据三大维度构建评价体系。近三年毕业生数据显示:78%学生进入本科院校深造,22%选择优质高职院校,项目班学生平均手握2.3个实践作品。
课程类型 | 培养重点 | 升学方向 |
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普通高考班 | 文化课强化+创新素养 | 综合类大学/艺术院校 |
3+3融合班 | 技能认证+文化基础 | 高职院校/海外留学 |