国际教育创新实践
作为广东省首批中外融合课程实践基地，HFI的教学体系突破传统边界，实现数理优势学科与国际人文教育的深度整合。课程架构中特别设置学术写作训练模块，帮助学生掌握符合国际学术规范的论文撰写技巧。
课程体系三维度
| 课程类型 | 核心构成 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础必修 | 中国文史+STEM基础 | 学术根基建设 |
| AP专业课程 | 20门大学先修课 | 专业纵深发展 |
| 拓展选修 | 哲学/小语种/艺术 | 综合素养提升 |
教学实施特色
课程实施采用动态分层机制，根据学生学术能力匹配相应难度的课程组合。物理C系列课程设置双教师辅导制，确保电磁学与机械学知识点的深度掌握。
科研实践平台
- 国家重点实验室参访计划
- 学科交叉研究课题申报
- 国际学术期刊论文发表指导
学制对比分析
| 培养方向 | 三年制课程 | 四年制课程 |
|---|---|---|
| 课程重点 | 国际课程衔接 | 学科潜能开发 |
| 科研训练 | 学术竞赛指导 | 实验室专题研究 |
学术支持体系
建立学术导师跟踪制度，每位学生配备学科发展顾问。每周设置固定答疑时段，针对AP微积分等难点课程提供专项辅导方案。
语言能力培养
- TOEFL/SAT定制化备考方案
- 学术英语写作工作坊
- 跨文化交际情景模拟训练
