STEM教学与管理硕士 20年及教育公共服务经验 丰富的国际学校教育与学术管理经验 教学风格:善于营造愉悦轻松的课堂氛围,注重培养学生良好的学习习惯,善于培养学生的总结归纳和举一反三能力。
毕业于伦敦大学学院,教育学硕士学位,北京外国语大学,英语文学学士学位,中国升学指导咨询协会成员,多年国际学校升学指导经验,指导超200名学生获得QS世界大学排名前50学校录取。教学风格:授课清晰,注重一题多解,帮学生开拓思路,以便学生遇到类似问题可以触类旁通。
毕业于华东师范大学,艺术专业硕士学位具有多年国际教育艺术板块一线教学经验,并参与国际学校艺术课程的开发与搭建,作品入选 “汉韵流香”徐州市女画家美术作品展,曾辅导学生多次获得全国青少年书画大赛最高奖项特金奖。教学风格:熟谙各大高校命题规律及考试特点,能让学生轻松建立学习框架,打开思维方式。
毕业于英国剑桥大学,物理学学士学位,丰富的物理学科一线教学及国际竞赛指导经验,体制内转轨至国际教育体系的亲历者,熟知中西方教学模式的异同,授课条理性好,功底扎实,熟悉命题规律,讲解细致,认真,负责。 教学风格:上课幽默风趣,认真负责,能针对学生情况提出差异性备考方案,深受学生喜爱。
上海诺美学校Mark Butcher课程督学是前加拿大国际学校校长、前苏州国际学校校长 40多年教育管理经验,担任校长32年 担任中国境内国际学校校长13,熟知中国学生特点及留学需求。 国际学校管理及运营经验,擅长融合管理中外教职员工团队
香港理工大学,金融专业硕士学位,丰富的商界实战经验,获得CFA和FRM证书,熟知不同体系数学学科教学模式,知识点分析透彻,授课风格风趣幽默,思维独特,逻辑严密。 教学风格:授课方式深入浅出、注重应试解题技巧,风格幽默活泼。 能把复杂枯燥的逻辑知识让学生轻松掌握,有效快速提升学生应试能力。
STEM教学与管理硕士 20年及教育公共服务经验 丰富的国际学校教育与学术管理经验 教学风格:善于营造愉悦轻松的课堂氛围,注重培养学生良好的学习习惯,善于培养学生的总结归纳和举一反三能力。
毕业于英国伦敦大学学院,文学硕士(数字媒体批判性研究)。教学风格:善于以学生容易理解的语言讲述晦涩难懂的理论知识。能够让学生做到举一反三,融会贯通,语言幽默诙谐。
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