通过与学员交流了解其个性，设计爱好；根据学员提供各项资料进行系统分析评估。
与学员共同设定申请学校目标，制做申请节点，督促完成；
程度帮助学员争取奖学金，不抽成和提高费用。
2.软件强化
在我们一对一的辅导过程中，会通过了解学生个人能力，介绍不同软件知识，帮助学员梳理作图流程，整理各个软件导入导出，提高作图效率。
软件知识穿插于作品集辅导之中。在研究确定出图格式之后，让学员在短时间内掌握需要运用的软件同时，完成作品集制作。
3.作品集制作
在辅导过程中，采用一对一语音和屏幕共享的方式为作品集进行辅导。无论何时何地，都可授课，并及时跟进。我们的老师都是在国外受过严格的建筑教学课程。思路明确，全方面西方教学理念。他们会通过内部讨论帮助学生选定作品内容，分析并明确作品可加强补充的各个方面，并循序渐进的帮助学生整理设计思路，有效制作分析图稿。
通过辅导，帮助学员清楚的表达作品的以下几点：
•设计的议题
•设计过程和调研方法
•设计的视觉效果表达
4.文书辅导
文书往往容易被忽视其重要性，而经常放在最后草草写完投送给学校。而其实文书和作品集同等的反应了申请者的个性和经历背景。除了图面上美观的作图能力外，能否通过文字清楚阐述自己作品和设计想法的能力，也是院校专门考察的方面。在研究生设计学院，阅读文献，整理素材，写出调研设计报告是每学期必有的科目。所以我们会在进行作品集辅导的同时，一同讨论文书提纲，以朴实的语言和学员自己的设计作品和经历作为素材展现自我特点。
