国际化人才培养新范式

坐落于岳麓山麓的湖南师范大学附属中学国际课程中心，作为湖南省首批示范性国际教育机构，构建了独具特色的全球胜任力培养体系。校区内配备智能化教学空间、国际标准实验室及多元文化展示区，形成浸润式国际化学习环境。

双轨制国际课程体系解析

课程中心同步运行美国大学先修课程（AP）与英国剑桥高级水平课程（A-Level），形成「学术+实践」双驱动模式。AP课程涵盖微积分、统计学等15门学科，采用项目制学习方式；A-Level课程设置数学、物理等核心科目，实行分层走班制教学。

教学团队由三个维度构成：湖南师大附中学科带头人负责学术基础培养，持有TESOL/TEFL证书的外籍教师专注语言能力提升，具有海外名校背景的海归教师侧重跨文化适应训练。教师团队硕士及以上学历占比达92%，平均教龄超过8年。

● 外籍教师团队来自美、英、加等英语母语国家
● 5位教师担任国际课程考官
● 12人次获得市级以上教学竞赛奖项

建立「三位一体」升学服务体系：学术导师负责GPA管理，升学顾问指导院校申请，职业规划师开展能力评估。系统包含120小时标化考试培训、50+所海外大学访校计划、学术竞赛辅导等模块，历届毕业生成功进入剑桥大学、康奈尔大学等世界学府。

升学方向	代表院校
美国方向	加州大学伯克利分校、纽约大学
英国方向	帝国理工学院、伦敦政治经济学院

实施「1+X」能力拓展计划，学生在完成基础课程的同时，需参与科研项目、国际赛事、社会服务等拓展活动。近年指导学生获得丘成桐科学奖、全美经济学挑战赛等国际奖项37项，发表学术论文12篇，形成显著的差异化竞争优势。