国际化课程体系解析

上海林国荣国际高中与新加坡管理学院、科廷大学等知名学府建立战略合作，构建融合东西方教育精髓的三维课程体系。该课程突破传统教学模式，采用模块化教学设计，既保持亚洲教育严谨性，又融入西方实践创新元素。

教学管理特色

实行行政班与走班制相结合的混合管理模式，高二阶段启动能力诊断系统，根据学生学术水平实施动态分层教学。电子设备管理方面，教学区域配置智能信号屏蔽系统，工作日集中保管移动终端。

• 教室全景监控系统确保教学秩序
• 每周学术报告反馈学习进度
• 模块化教学提升知识吸收效率

升学成果分析

近年毕业生中，70%选择澳洲八大名校继续深造，30%获得英国罗素集团大学录取。值得关注的是，入学时学术基础薄弱的学生，经过三年系统培养，98%达到雅思5.5分以上学术门槛。

课程比较优势

相较于传统国际课程，本校新加坡项目在三个方面形成独特优势：双师授课模式确保知识深度与广度；每周学术诊断实现精准教学；合作院校学分互认缩短升学路径。