国际化人才培养新模式
作为贵州省重点教育项目,贵阳一中普瑞国际学校国际高中部形成"三位一体"培养架构。教学团队由省级学科带头人、海外留学教师及专业外教构成,其中持有硕士博士学位教师占比达35%,形成老中青合理配置的教研梯队。
2024学年招生计划细则
培养方向 | 招生名额 | 课程模块 |
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文化课程班 | 140人 | 国家课程+国际选修 |
美术实验班 | 60人 | 艺术专业+学术课程 |
备注:文化课程班纳入首批次招生,美术方向在第二批次录取,所有学生均需参加专业适应性评估。
三维课程体系解析
- ◆ 基础课程模块:完整覆盖国家课程标准,重点强化语文、数学、英语核心学科
- ◆ 国际拓展课程:开设A-Level、AP、IB三大认证课程体系,采用分层走班制
- ◆ 创新实践项目:包含STEAM实验室、模联社团、商业挑战赛等15个特色项目
教学实施保障机制
学校实行双导师制管理,学术导师负责学业规划,成长导师关注心理健康。每周设置固定答疑时间,建立"诊断-改进-跟踪"的个性化辅导机制。教学空间配置智能教学系统,实现教学过程数据化记录分析。
质量监控体系
建立五维评价系统:学术成绩(40%)、实践能力(25%)、创新思维(20%)、品德发展(10%)、身心健康(5%)。每学期形成个性化成长报告,家长可通过专属平台实时查看学习轨迹。