广西中医药大学国际本科

广西中医药大学国际本科提供传统中医班教育。

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广西中医药大学国际本科
广西中医药大学国际本科采取独立成班,小班教学, 每位学生都有一名高年资的老教授作为带教导师, 传承导师的学术思想和诊疗经验。
课程分类

广西中医药大学国际本科-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 广西中医药大学国际本科 广西中医药大学国际本科项目通过独特的小班教学模式和师承制培养体系,为来自港澳台及东南亚、欧美等国家的学生提供系统的中医药专业教育,毕业生在全球中医药领域发挥重要作用。 查看更多在线了解

广西中医药大学国际本科-师资推荐

唐老师

唐老师

有丰富的教学经验。教学重基础、重分析能力,注重学生逻辑能力及自主性的培养;擅于发觉学生思维漏洞,而后通过引导、对比、总结的方式教导,从而提高素质优化学习能力。对待学生亲切、有耐心,师生关系融洽,受到家长好评。

于老师

于老师

在传统的教学模式下探索新颖的教学方式与方法,潜心钻研,大胆实践,开心教学,效果明显,善于鼓励学生树立信心,使带教学生成绩由最低层次跃居前列。

郭老师

郭老师

教学有着一套独特的教学方法。完善实用的教学方法取得良好的教学效果。热爱教育事业,有强烈的责任感和事业心。教学严谨,热爱学生,基础扎实,教学成绩突出,师生有很好的亲和力,深受学生们的喜爱。

文老师

文老师

针对性教学,因材施教,针对性补齐薄弱板块,对于基础知识讲解通俗易懂。培养逻辑思维,培养学习的兴趣,在生活中运用起来,并激发学生自觉性,养成良好的学习习惯,提升学习成绩。

杨老师

杨老师

拥有丰富的教学经验,思维敏捷严谨,教学耐心。熟悉教学体系,提分效果显著。教学经验丰富,所带领学生的成绩提升显著,幽默的上课风格深受学生的喜欢。

陈老师

陈老师

多年教龄,具备多年教学经验。注重理科思维培养,强调数学思维的本质,由简及难通俗易懂。熟悉各类模型,思考之中举一反三,做一题,会一类题,夯实基础之后的快、狠、准。

广西中医药大学国际本科-学校优势

国际化人才培养基地

坐落于中国-东盟开放合作前沿的广西中医药大学国际教育学院,构建起中医药国际化人才培养的独特范式。作为同时承担国际教育、国际合作与港澳台事务的综合性平台,其国际本科项目在专业设置与教学模式上展现三大特色。

教学优势与全球声誉

  • ✦ 始于1976年的国际教育传统,累计培养50余国留学生
  • ✦ 覆盖本硕博三级学位授权体系,17国47所合作院校网络
  • ✦ 间科技合作项目支撑,教学标准获东盟国家普遍认可

特色培养体系解析

中医药专业集群包含中医诊断学、壮瑶医药学等8个方向,实施"三阶式"培养:

  1. 基础阶段:中医经典双语教学
  2. 提升阶段:跟师临诊实践教学
  3. 拓展阶段:跨国联合课题研究

竞争力分析

方向 典型岗位 发展支持
国际医疗机构 中医诊疗师 海外实习基地
健康管理机构 养生顾问 创业扶持计划

学术传承与创新

源自1934年南宁医药研究所的学术基因,在师承教育方面形成独特机制:

  • ') no-repeat left center;">每位学生配备教授级导师
  • ') no-repeat left center;">每周10小时临床跟诊

"我们培养的不只是会看病的医生,更是能推动中医药国际传播的文化使者。"——国际教育学院教学负责人

国际认证体系

学历证书获东盟各国卫生部门认证,毕业生可申请:

  • ✓ 泰国传统医学行医资格
  • ✓ 马来西亚中医师注册
  • ✓ 越南传统医药执业许可

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广西中医药大学国际本科-校区分布

校区展示

广西中医药大学国际本科-学员点评

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