国际化工程人才培养新范式
作为教育部2021年特别批准的中外合作办学项目,北部湾大学东密歇根联合工程学院开创了广西高等教育国际合作的新模式。该项目深度融合中美两校在机械工程、智能车辆、物联网等领域的教学优势,构建起贯通中西的工程教育体系。
教学体系采用模块化设计,前两年侧重工程基础课程与语言强化,后两年进行专业深化与创新实践。全英文授课比例达60%以上,美方教师承担专业核心课程教学,确保教学内容与国际工程认证标准接轨。
专业矩阵与培养特色
- ◆ 机械设计制造及其自动化:融合智能制造与数字化设计
- ◆ 车辆工程:新能源汽车与智能驾驶技术方向
- ◆ 物联网工程:工业物联网与智慧城市应用
学位获取路径
√ 4+0模式:全程国内学习获中美双学位
√ 3+1模式:三年国内+一年美国强化学习
√ 双导师制:企业导师+学术导师联合指导
教学资源配置
师资团队由东密歇根大学派驻教授、北部湾大学骨干教师及全球招聘的行业专家组成,其中具有海外工程实践经历的教师占比超过75%。教学实验室配备ABB工业机器人、智能网联汽车实验平台等先进设备。
数字资源库
共享EMU电子图书馆
IEEE等专业数据库
虚拟仿真实验平台
实践平台
校企联合实验室
创新工程训练中心
国际工程竞赛基地
质量保障体系
采用ABET工程教育认证标准,建立三级质量监控机制:课程组内部评估、学院教学督导、第三方专业认证机构评价。每学期进行教学效果诊断,动态调整课程设置。
评估维度 | 实施方式 |
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教学效果 | 学生评教+同行评议 |
能力达成 | 工程认证12项指标考核 |
国际衔接 | 学分互认年度审核 |