艺术教育新航标：新加坡课程体系解析
坐落于长沙的林国荣国际高中，其新加坡艺术课程体系构建了完整的培养矩阵。课程采用"基础夯实+专业提升"双轨模式，前阶段重点培养艺术通识能力，后期根据学生特质进行专业细分。
| 培养阶段 | 核心内容 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 基础阶段 | 色彩原理/立体构成/艺术史 | 建立美学认知体系 |
| 提升阶段 | 专业工作室实践/作品集指导 | 形成个人艺术风格 |
专业培养六大方向
视觉艺术方向
涵盖绘画、雕塑等传统艺术形式，重点训练造型能力和材料运用。工作室配备陶艺窑炉、版画印刷等专业设备，支持多种艺术创作实践。
设计创新方向
包括视觉传达、产品设计等现代设计门类，课程融入数字化设计工具教学，培养学生将创意转化为商业解决方案的能力。
教学特色：采用项目制学习模式，每年举办"跨学科创作周"，要求学生完成从概念设计到成品制作的全流程实践。
升学支持体系
- ◆ 合作院校包含新加坡艺术大学、英国考文垂大学等10余所知名学府
- ◆ 专业升学顾问团队提供院校匹配、作品集审核等12项支持服务
教学资源配置
校园内设置专业级摄影棚、服装设计工作室等实践场地，配备Wacom数位屏、3D打印机等先进设备。图书馆藏有中外艺术典籍2000余册，定期更新国际艺术期刊。
招生要求：需通过专业能力测试（含素描、色彩基础考核）及英语水平评估，接受插班生申请。
