作为英联邦国家广泛认可的国际课程体系，A-LEVEL在沈阳地区的教学实践中展现出独特优势。启德教育教研团队融合本土学情与国际课程标准，构建出适应东北地区学生特点的教学模型。

教学体系核心构成

学科建设特色

数学科目突破传统教学框架，从向量空间到微分方程的应用，建立完整的数学模型思维链。物理教学引入剑桥大学实验手册，在电磁学模块设置16个标准实验项目。

经济学课程采用案例教学法，通过20个真实商业场景解析供需理论。计算机科学模块包含Python编程与算法设计实战，配套开发12个教学专用代码库。

能力培养维度

• ▸ 学术论文规范写作能力
• ▸ 实验数据处理与分析能力
• ▸ 跨学科知识迁移应用能力
• ▸ 国际考场应试策略能力

教学支持体系

配备12名持证考官组成的教研团队，每月更新教学资料库。采用双师授课模式，主讲师负责知识讲解，助教团队提供个性化答疑。每季度组织模考分析会，运用大数据跟踪学习轨迹。

学习效果保障

建立三级学业评估体系：课堂随测检测知识吸收度、单元测试评估应用能力、阶段模考预测最终成绩。为每位学员建立成长档案，记录超过50个学习维度数据。