国际化办学实践成果显著

自2014年启动的中丹合作工程管理专业项目，历经两次教育部办学评估认证，累计培养405名掌握国际工程管理规范的专业人才。该项目采用"双导师制"培养模式，专业课双语教学覆盖率超过80%。

特色专业建设体系

教学团队构成特点

学院现有教师队伍中，具有海外研修经历的教师占比达65%，其中丹麦方定期派驻专业教师参与核心课程教学。教学团队主持完成12项省部级教改项目，开发4门市级精品在线课程。

学生发展路径分析

• 近三年毕业生深造率：38.6%
• QS百强高校录取比例：22.3%
• 跨国企业率：31.5%

国际化培养特色

项目实行"三个一"培养机制：每年组织国际工程案例竞赛、每学期开展跨文化工作坊、每月安排海外学者讲座。该机制有效提升学生国际竞争力，近三年学生累计获得26项国际专业赛事奖项。