数学能力进阶培养方案
针对高中不同学习阶段的特点，希望高补学校研发的阶梯式课程体系，帮助百余名学生实现数学单科30+的提分突破。教学团队由具有8年以上毕业班带教经验的教师组成，采用诊断式教学法精准定位学习瓶颈。
课程模块与对应提升目标
| 学年段 | 核心模块 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 高一年级 | 函数基础/立体几何/概率初步 | 空间想象能力 代数运算能力 |
| 高二年级 | 数列推导/圆锥曲线/导数应用 | 逻辑推理能力 数学模型构建 |
| 高三年级 | 考点串讲/压轴题解析/应试策略 | 综合应用能力 时间管理能力 |
教学实施关键要素
- ▶动态分层机制：每两周根据学习轨迹分析进行组别调整，确保学生始终处于学习区
- ▶三维错题管理：建立知识点-解题方法-失误类型的立体化错题档案，针对性设计补偿训练
- ▶思维可视化工具：运用概念图、流程图等工具，将抽象数学思维过程具象化呈现
特殊培养通道
针对学有余力的学生设置竞赛培优计划，近三年累计培养省级数学竞赛获奖者17人次。课程内容涵盖组合数学、数论专题、图论基础等竞赛核心模块，采用大学先修课程与竞赛真题双轨并行的授课模式。
教学成果验证体系
- 每月学习力诊断报告
- 知识点掌握热力图分析
- 同层次学员进步对比曲线
- 家长可视化成长观察手册
